教育部决定在,教育部决定在北京实施教师职称按教龄晋升

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部决定在的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育部决定在的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么时候开学由哪些部门决定？
2. 5月6日，教育部决定将招收40多万毕业生补充当老师，你怎么看？

什么时候开学由哪些部门决定？

什么时候开学？有哪些部门规定？

答：什么时候开学，一般由当地市级教体部门制定并下发通知。

市级教育体育局根据国家形势以及当前的情况制定属地范围内各级学校的上学时间。教体局还对属地范围内，各类各级学校教学活动作出规范和指导。

5月6日，教育部决定将招收40多万毕业生补充当老师，你怎么看？

根据教育部5月6日消息，今年将在教师招聘这方面，进一步扩大规模。一是增加特岗教师招聘计划，招募规模将达到10.5万人；二是将从大学毕业生中招聘40多万毕业生，充实到中小学以及幼儿园教师队伍中去；三是对今年的教师招聘，可以***取“先上岗、再考试”的举措。我认为，这对教育，对大学毕业生都是一个天大的好消息，理由如下：

一、有利于充实教师队伍

目前，我国的教师队伍还十分短缺且不稳定，尤其是基础教育和学前教育阶段，严重制约了教育的发展。

以普通高中为例，2018年全国教育事业发展统计公报的数据显示，全国普通高中为1.37万所，在校学生数为2375.37万人，专任教师数为181.26万人，按国家规定的师生比，缺口应为10万多人。农村义务教育和学前教育阶段缺口更大，据有关部门统计，光体育教师就缺40万。

从我县的情况看，由于师资短缺，部分学校的部分课程难以开设。为了维持基本的教学秩序，大部分农村学校不得不***取"走教"、请代课老师上课、请实习生上课、上大课等形式来完成教学任务。从2016年开始，全县每年仅请实习生代课就达200多人。所以，我国的教师队伍亟待充实。

二、有利于优化教师队伍结构

从2016年教育部新闻发布会公布的2015年统计的数字看，教师队伍年龄结构有了很大改善，但仍不尽人意，就全国而言，中小学教师中40岁以下的不到50%，高校教师中45岁以下的不到60%。这个年龄老化的现象在农村，尤其是偏远农村小学表现得尤其突出，我县农村小学教师年龄平均50岁以上的学校占78%。现在社会流传的爷爷奶奶教小学，叔叔阿姨教初中，哥哥姐姐教高中就反映了这一现状。年龄老化，严重制约了农村小学的可持续发展。

三、有利于大学毕业生就业安置

今年高校毕业生人数多达874万人，创历史新高，就业压力空前，再加上受疫情影响，许多企业倒闭，各种资格考试无法进行，毕业生就更难就业啦。保守估计，今年高校毕业生至少20%无法找到工作。在这种情况下，教育部招聘40多万毕业生从教，并且实行教师资格的“先上岗再考试"，将大大缓解他们的就业压力。

综上所述，这是一个天大的喜事，望高校毕业生们能好好珍惜。

教育部决定将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍，***取“先上岗、再考证”的举措，进一步加强中小学和幼儿园教师配备。对于此决定，对今年大学毕业生来说，是一大利好，对提高中小学和幼儿园师资质量也是有益的。但大家也别高兴太早，问题没那么简单，请听我来分析。

一、2020年是近年来大学最难就业季。受***肺炎疫情等多种因素叠加影响，2020届普通高校毕业生就业面临很大压力。今年大学毕业生达到了874万，人数创历年新高，而今年受疫情影响，不管是开学还是就业安排工作都往后推迟。再加欧美国家疫情严重，中国出口受到影响，整体经济不太景气，各用人单位招收毕业生的数量有所下降。所以2020年可以说是是近年来大学最难就业季。因此解决大学后就业问题也是国家非常重视的问题，教育部决定将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍，无疑是提高了教师的招聘量。对大学生就业当然是利好，至少有了一个可选择的机会。
二、疫情的影响改变了部分大学生就业观念。在这次疫情中，很多企业员工或者个体从业者，受开工晚的影响，没法上班或做生意，导致没有了收入。而教师虽说也没有开学，但工资还是有保障，所以部分大学生觉得当教师还是比较稳定的，而随着教师待遇和地位的提高，当教师也是一项不错的选择。
三、竞争依然非常激烈。虽说这次招收差不多40万教师，并且还***取“先上岗、再考证”的举措，显然是扶持2020年大学毕业生就业的意向明显。但是必须看到，竞争是非常激烈。这里的竞争不仅仅在师范类大学毕业生之间的竞争，更有其他非师范类大学毕业生参考竞争，也有非应届毕业生参考竞争。
对于一线城市的中小学，招收的教师就不仅仅限于师范类毕业生，更多是清华、北大等知名高校的大学生，甚至是硕士和博士生。所以对于普通大学二本、三本的毕业生来说，难以竞争到一线城市去工作。
还有一个比较大的竞争群体是在各类辅导机构从事教学的教师。本身他们有一定的教学经验，又有取得了教师证，受疫情影响，部分辅导机构倒闭，使他们想考取编制到公办学校去当老师。他们的竞争力要比一般大学毕业生更大。
四、有些大学生只是把当内地乡村教师当成跳板和过渡。本来就业竞争激烈对招收优秀教师是有好处的，但是部分从事教师行业的大学毕业生只是把当教师当成跳板和过渡。一旦就业形势好转或者有机会，他们就不会安心从教，比如考取[_a***_]，或者从事其他工作。

最近报道的江西临川70位老师集体辞职就是案例，也许有人会说，那是因为江西在清理在编不在岗，试想一下，如果这个岗位待遇好，有足够吸引力，谁还放弃教师工作而去从事其他行业呢？因此我觉得如果不提高内地乡村教师的待遇，就算现在招收了一定数量的优秀大学毕业生，但很难把他们留下来，也就无从保证提高整体教师的质量了。

大家觉得国家招收40万名教师对缓解大学毕业生就业作用大吗？这些优秀人才加入教师队伍，能否提高教师整体质量，他们能不能长期从教？欢迎大家留言交流。

到此，以上就是小编对于教育部决定在的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部决定在的2点解答对大家有用。