教育部出手政治,政治教育部门

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部出手政治的问题，于是小编就整理了5个相关介绍教育部出手政治的解答，让我们一起看看吧。国家这次高力度打压校外培训，大家怎么看...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部出手政治的问题，于是小编就整理了5个相关介绍教育部出手政治的解答，让我们一起看看吧。

1. 国家这次高力度打压校外培训，大家怎么看？
2. 日前，教育部提出取消“清考”制度，该怎么分析这一举措？
3. 教育部等7部门印发意见，针对高校教师性骚扰学生、学术不端？
4. 如何看教育部发文治理幼儿园小学化的问题？
5. 教育部公布21种本科新增专业，未来机器人、乡村治理等在列，对未来就业趋势有何影响？哪些信息可关注？

国家这次高力度打压校外培训，大家怎么看？

作为国人，首先就是支持国家政策了，毕竟国家发布这样的政策肯定也是经过深思熟虑的。

有的机构，超纲上课，导致孩子们对未来的课已经不在乎，对课堂不重视了，因为觉得自己都懂了，或者在学校没听也没关系，辅导班还可以再学，然而，这样花费了父母多少钱？多少汗水？

（图片来源网络，侵删）

有的机构，没有资质，但是收费不少，当然也有很多是合法办学的，有办学许可证的，这部分老师咱们不说，他们是真正地去做自己的工作。

主要是带来的教育内卷。

让孩子、家长真的太累了，这是整个社会、千万个家庭、甚至关乎国家发展的事…孩子快乐的童年，都用来做题、补习了，原本他们可以是舞蹈家、画家、作家、钢琴家、体育运动员、科技创新者…但是，有时间去发展他们真正的爱好及心愿吗？有时间去发现他们的专长、与天赋吗？

我不知道别人怎么理解，至少我是这么理解的，因材施教，有的孩子也许读书确实不行，但是体育杠杠…有的也许跳舞不行，但是喜欢读书…各种都有，只有真正给时间给孩子们，才能发现出他们最适合什么、自己想做什么，一味地刷题不代表一切。退一万步来说，上高中、大学、上好学校是可以增加未来在社会上立足的筹码，但不是唯一，努力了就好！多少孩子自闭、抑郁、觉得人生其实没有什么意思的，又有谁关注到？

所以，跟着国家教育政策走吧，是金子总会发光，自己努力最重要！

首先要明确为什么国家要叫停校外培训机构

第一，校外培训机构冲击了国家教育体制。比如中考，高考拼的是什么，想拼的就是孩子自身的资质，包括孩子自己的努力，但现在各种的校外培训班导致家长拼经济实力，高价请名师，有钱的家长能让孩子享受到优质的教育资源，那些没钱的家庭，请不了名师，享受不到优质的教育***，导致教育***失衡。

第二，校外培训机构不断扩张，资本流入教育市场。用三倍甚至五倍的工资把名师请过来，教育***就会不停地从校内流到校外，校内越来越没有好老师，都跑到校外去了，长期下去就会形成校外的教育垄断，这不是开玩笑的，当有一天国家的教育成了拼钱的教育，有钱才能找到好老师，慢慢形成中国的教育都是以赚钱为目的地时候，再想改变就非常困难了。

所以说国家施行的九年义务教育免学费，以及各种教育扶持政策，加上现在的限制校外培训机构，还有近期讨论火热的学区房政策调整，就是为了最大化的平衡教育***，更加惠民，更加公平公正，每一个政策、决策都是经过深思熟虑的。

总结下来，国家对校外培训机构的整治是为了防止教育***倾斜，正常市场经济环境下，有供需关系的，不影响校内教育的校外培训机构，比如兴趣班，特长班等等，是可以正常经营的。

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日前，教育部提出取消“清考”制度，该怎么分析这一举措？

姣姣学子，上了大学就认为是过了“龙门”，四年玩耍过关。

最近大学发生的***让人们对有些大学生的学习态度非常担心，蒙混过关，乱象丛生，该到了严管的时候了！

1)大的方向来说，去年南方某大学的激进言论，居然还是班上的干部，爱国教育都上哪去了？玩手机，玩游戏，难道像外国媒体评论的是精神垮掉的一代？

2)啃老消费模式，现在生活好了，相互攀比，有的学校提供的假期打工名额都没有人去，花的都是父母的钱，没钱就要，实习、受苦的活才不要去干呢！

3)生活观念待规范，前几天的有个社会上的艾滋病感染者在微博上炫耀又成功感染了一个女大学生，最后把他抓获，但是那些知道和不知道的，在不知不觉中又感染给别人的怎么办？归根结底就是散漫的生活作风！

4)没有危机感、紧迫感，国家建设需要大量人才，你自己也要有一技之长，花父母的钱、反正家里有车有房养得起，这种观念最终是会祸及自己和后代。

有句话“本科不牢，地动山摇”！从严治教，大学不努力就毕业不了，要端正态度，树立青春就是奋斗的正确人生观！

教育部等7部门印发意见，针对高校教师***学生、学术不端？

支持教育部等7部门的决定！当前我国大学教育无论教师还是学生，工作，学习和心理压力都没有中小学大，闲则生非，容易惹出事端，加强大学师生的思想政治工作和常规管理是刻不容缓的事。

如何看教育部发文治理幼儿园小学化的问题？

不光是[_a***_]园，小学1.2.3年级应该是行为习惯养成为重点，应当以音乐、美术、书法、手工制作为主，因为这时候孩子认知能力还不强，他们还不知道如何学习，整天布置那么多作业，让孩子从小开始就学会应差式完成任务，不考虑质量。

教育部公布21种本科新增专业，未来机器人、乡村治理等在列，对未来就业趋势有何影响？哪些信息可关注？

密切关注以下这些信息,有助于学生及早了解行业和人才发展动向,为自己的未来职业生涯做好充分准备。

未来一段时间内的就业趋势和需求方向:

1. 机器人、人工智能等高新技术产业将持续发展壮大,相关人才需求旺盛。新增的机器人工程专业就业前景看好,选择该专业的学生未来会有较多工作机会。

2. 乡村振兴战略实施,农业发展和乡村治理将持续推进,相关专业人才短缺。选择乡村治理与发展专业的学生,可以在***、研究机构找到工作。

3. “产学研”深度融合,学术型人才和产业型人才同步需求。新增的数学与应用数学专业、化学工程与工艺专业等都体现出这一趋势。

4.生态文明建设和绿色发展将长期实施,环境工程与科学技术、***环境与城市管理等专业的毕业生将有较好发展前景。这些新增专业的设置体现出国家在产业、战略上未来一段时间的发展规划和人才需求规模。相关专业的学生在未来选择工作或创业时,可以更好地结合国家政策与产业发展方向,选择热门领域和机会较多的岗位,获得较好的职业发展前景。

关注这方面信息,对未来的职业规划和机会把握都很有帮助:

1)国家发改委等部门公布的产业振兴规划及专项政策

2)教育部公布的新增本科专业与培养方向3)各省市发布的人才发展规划与高技能人才需求信息

4)各行业协会、企业联合会公布的行业发展报告和人才需求报告

教育部公布21种本科新增专业，其中包括机器人工程、乡村治理等新兴领域的专业。这些专业的增设反映了国家对未来发展趋势的关注和重视，也为未来的就业市场带来了一定的影响。

首先，随着科技的不断进步和发展，机器人工程将会成为一个非常重要的领域，对未来的就业市场将产生较大的影响。机器人工程专业毕业生将有更多的机会在制造、服务、医疗、交通等行业中找到工作。同时，这个方向的发展也会创造更多的就业机会，比如机器人开发、维护、销售等相关领域。

其次，乡村治理也是一个备受关注的领域。目前，我国正处于城乡二元结构转型期，乡村振兴战略实施的背景下，乡村治理已经成为一个重要的议题。乡村治理专业将会为乡村产业、农村基层治理、村务监督等提供专业化的支持，同时也会为乡村发展带来更多的发展机会。

在关注这些新增专业的同时，我们还可以关注相关领域的发展趋势和政策变化。比如，在机器人工程领域，我们可以关注国家政策对于人工智能、自动驾驶等科技的支持力度；在乡村治理领域，我们可以关注国家乡村振兴战略的实施情况，以及相关政策的落地情况等。这些信息的掌握可以帮助我们更好地了解未来就业市场的变化趋势，从而更好地做好职业规划。

到此，以上就是小编对于教育部出手政治的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部出手政治的5点解答对大家有用。