教育信息化管理人才培养,教育信息化管理人才培养方案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育信息化管理人才培养的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育信息化管理人才培养的解答，让我们一起看看吧。教育信息化三新是什么？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育信息化管理人才培养的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育信息化管理人才培养的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育信息化三新是什么？
2. 信息化人才证书含金量？
3. 国际信息化人才资格认证有用吗？

教育信息化三新是什么？

教育新理念、新课程、新技术。

与原来相比，新课程主要有三方面变化：

1、课程设置变化

外语语种增加，在英语、日语、俄语基础上，增加德语、法语和西班牙语。另外，要求体育与健康课程必须在高中三学年持续开设。

2、课程类别变化

必修课程、选择性必修课程成为高考考查范围。

3、学时和学分变化

普通高中学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节***日和农忙***）11周

教育信息化2.0是由中华人民共和国教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》，于2018年4月13日正式提出，是教育信息化的升级。

该***的基本目标是到2022年基本实现“三全、两高、一大、三变、三新”。

“三全”即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校；

“两高”即信息化应用水平和师生信息素养普遍提高；

“一大”即建成“互联网+教育”大平台；

“三变”即推动从教育专用***向教育大***转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变；

“三新”即努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。

其内在逻辑关系是以“三全一大”建设为基础，推动“三变”，形成“三新”，最后达到“两高”。

关键点在“两高”，即：普遍提高信息化应用水平和师生信息素养。

信息化人才证书含金量？

信息化人才证书的含金量很高。

i证书含金量非常高，国际信息化人才培训证书，是由国际信息化专业人才管理中心和中国人力***专业人才鉴定中心共同签发，全国通用。《国际信息化人才职业资格证书》，获此证书人员是根据国际信息化人才评价标准，此证书在中国获得信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心的认可，在世界信息产业通用

含金量高，是建筑行业人才就业、企业招投标必备门槛。

全国信息技术水平考试（以下简称水平考试）是由工业和信息化部教育与考试中心（全国电子信息应用教育中心）负责具体实施的全国统一考试。

该考试是对从事或即将从事信息技术的专业人员技术水平的综合评价，其目的是加快国民经济信息化技术人才的培养，同时为企业合理选拔聘用信息化技术人才提供有效凭证。

国际信息化人才资格认证有用吗？

　　国际信息化人才认证项目对信息化商务管理、信息化技术工程等相关知识进行培训和考评。各地培训机构可根据国际信息化大纲安排培训，学员经培训考试合格者，将获得由国际信息化人才协会颁发的国际信息化人才资格认证证书，由国家人力***和社会保障部[_a***_]中心颁发的信息化岗位能力证书以及由国家人事部人才交流中心出具的人才入库证明，学员资料将收录到国家专业人才库，为学员建立高品质、高信用度的人才档案。该认证面向社会，立足于在校学生，服务于企业，为人员择业、人才流动、选拔干部提供建立健全人才信用体系，以便用人部门录用和考核工作人员有一个统一、客观、公正的标准。

没用，因为认可度太低。 既不是职业资格证书，也不是权威认证。不过建议你能拿就多拿几个，毕竟你现在有时间和精力学习，廖胜于无。日后万一用到了，拿过来起码撑撑门面，没有更尴尬。

到此，以上就是小编对于教育信息化管理人才培养的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育信息化管理人才培养的3点解答对大家有用。