音乐教育专业设置什么,音乐教育专业设置什么科目

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐教育专业设置什么的问题，于是小编就整理了4个相关介绍音乐教育专业设置什么的解答，让我们一起看看吧。专业音乐教育名词解释？什么...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐教育专业设置什么的问题，于是小编就整理了4个相关介绍音乐教育专业设置什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 专业音乐教育名词解释？
2. 什么是音乐教育专业？
3. 音乐教育专业考哪些内容？
4. 武汉音乐学院的音乐教育专业？

专业音乐教育名词解释？

专业音乐教育专业是指专业培养音乐教师的师范类专业，其目的是培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

音乐教育专业主干课程：乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。

什么是音乐教育专业？

音乐教育专业是普通高校音乐学（教师教育）专业下设的二级学科，培养具有扎实的音乐理论知识和技能，较高的音乐制作、音乐表演、音乐教育、音乐评论、音乐研究等能力，能在社会文艺团体、高、中等学校、文化馆站、社区等从事音乐表演、教学、研究、编辑、评论等工作的复合型人才。

音乐教育专业的主干课程包括声乐、钢琴、器乐、舞蹈、心理学、教育学、音乐制作、音乐评论与写作等。该专业的培养要求是让学生掌握较系统的音乐基础理论知识和技能，具备较全面的文化艺术知识和素养，具备较好的演唱、演奏、舞蹈、指挥、创作、评论、制作等能力，能在社会文艺团体、高、中等学校、文化馆站、社区等从事音乐表演、教学、研究、编辑、评论等工作。

音乐教育专业的就业方向包括社会文艺团体、高、中等学校、文化馆站、社区等，从事音乐表演、教学、研究、编辑、评论等工作。该专业的毕业生应具备较扎实的音乐理论知识和技能，较高的音乐表演、教学、研究、编辑、评论等能力，以及良好的综合素质和文化素养。

大学音乐教育专业主要学习音乐教育的理论和实践，包括音乐教育的教学方法、教学原则、教学评价等方面的知识与技能。

学生将接受系统的音乐课程和练习，包括声乐、器乐、和声学、音乐历史、音乐理论、音乐分析等方面的内容。

他们还将通过实践体验，如教授学生或组织音乐活动，来熟悉音乐教学过程以及如何应对挑战。

这些知识和技能将使音乐教育专业的毕业生具有高水平的音乐素养和良好的教育科学素质，能够胜任音乐教育工作。

音乐教育专业考哪些内容？

音乐教育专业艺考内容一般包括：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。在所有的音乐类考试中，视唱练耳和乐理是必考科目，也是我们俗称的“小三门”。其中乐理和练耳一般是***用笔试形式，视唱一般是***用面试形式。

武汉音乐学院的音乐教育专业？

七系两院：

七系:表演:声乐系、钢琴系、民乐系、管弦系、舞蹈系

理论:音乐学系、作曲系

两院:音乐教育学院，包括钢琴、声乐、理论(主要是心理学、教育学)。

演艺学院，包括通俗演唱、吉他等等。

到此，以上就是小编对于音乐教育专业设置什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐教育专业设置什么的4点解答对大家有用。