本文作者:交换机

教育部风险排查,教育部风险排查管理办法

交换机 2024-12-09 9
教育部风险排查,教育部风险排查管理办法摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部风险排查的问题,于是小编就整理了1个相关介绍教育部风险排查的解答,让我们一起看看吧。现在有11个省市已经开学,这些地区有再...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部风险排查的问题,于是小编就整理了1个相关介绍教育部风险排查的解答,让我们一起看看吧。

  1. 现在有11个省市已经开学,这些地区有再次停课停学的风险吗?

现在有11个省市已经开学,这些地区有再次停课停学的风险吗?

【viki姐姐一点见解】已经开学的省份因输入病例而再次停学的可能性很小!

一方面近期输入型病例对国内疫情防控造成的压力确实很大!让已经逐渐平缓的国内疫情又出现波澜。

教育部风险排查,教育部风险排查管理办法
(图片来源网络,侵删)


对此各地已经加大近期境外输入人员的管控,与其密切接触者的监控非常到位,再次出现郭某鹏***的概率已经很低!


另一方面现在开学的高中都***用封闭式管理,防控物资充足!条件要求严格!即便学校外出现境外输入病例,对学校里边的学生来说,没有直接接触的可能性!也处于相对安全环境中!

拿青海为例,3月9号开学,到现在已经十多天,并没有因为大批出现的输入型而停课!

教育部风险排查,教育部风险排查管理办法
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云南广西公布开学同知后出现输入型病例,也没有因此再次通知延迟开学!

可见,只要加大防控,规范境外输入病例的隔离措施,不会再次造成复工复学的延迟!

—viki小结—境外输入不可怕,只要服从命令,听指挥,按规定途径回国,回国后按要求隔离,就不会对防疫造成巨大影响

教育部风险排查,教育部风险排查管理办法
(图片来源网络,侵删)

是11省市明确开学时间,目前只有3省市已经开学。如果学校开学,中途虽然有停课的风险,但是风险是非常小的。

首先、各省市开学的时候,是全省疫情已经得到基本控制。从目前的11省市公布开学时间,都是新增确诊病例为零连续天数达到28天以上,应该是非常保险的。

***病毒潜伏期最长14天,两个14天都没有新增确诊病例出现,则可以放心了。这是***防控专家钟南山院士、李兰娟院士的科学观点。

11个省市开学时间都超过新增确诊病例为零连续28天以上。所以本土疫情就彻底解除,开学就是很安全的。

至于我们担心输入病例造成影响,这的确有,但只要我们加强防控,做好每一个细节,是不会造成大面积影响的。

许多省市,在飞机场等都安排了专车,重点疫区回来的境外人员,都由各县市安排救护车,专车送到集中隔离点,这样即使有病例出现,也在我们的掌控之中。

国家加大对隐瞒境外旅居史的人的打击力度。河南已有郑州濮阳焦作等地至少6人自境外返回,因隐瞒境外旅居史被立案。

因此,境外人员回国都经过各省市严密掌控,该隔离隔离,该治疗治疗,不造成对本土人员感染,那么停课的可能性几乎为零。

现在有11个省市已经开学,这些地区有再次停课停学的风险吗?

这个风险可能有,因为目前国外疫情陡升趋势刚刚开始,返国人员不断增多,目前国内新增病例主要为国外输入型病例,虽然国家的防疫工作非常严密,但仍有像"郭某鹏"这样的毒王存在。

另外学校并不是一座孤岛,开学后与外间社会有着千丝万缕的联系,如学生和教师的饮食原材料必须得外间输入;学生教师双休放假的问题等,都有可能造成再次感染。

所以已开学的地区有可能面临再次停课停学的风险。

我认为开学后的这些地区再次停课停学的风险很低。

目前有11个省份都明确开学时间,都是经过认真评估后才决定的。教育部应对***肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示,满足三个条件可开学:一是疫情基本得到控制。所谓基本得到控制,是由国家来判定的,具体可能要精准到县一级的疫情防控情况二是社会家长都认为,或者绝大多数同意说现在开学是安全的三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。已经开学的三个省份已经说明了这一点。

需要给你更正一下,不是11个省份都已经开学了。

像郭某鹏的例子境外输入***例估计很难再发生。一是很多入境口岸城市已经有了严密的防控措施,要么到隔离点隔离或者居家隔离14天;二是公安机关对郭某鹏立案调查,也会让每位入境的人员得到警醒。



就学校来讲,按照教育部三个原则,在开学前已经做了大量的工作,对师生近期的健康状态及寒假期间去往地的进行认真排查,对校舍也进行了多次消杀。针对学校的防疫工作制定了相应的措施和方案。学校开学后对校园实行封闭式管理也就切断了***传播途径,很难再发生感染***肺炎的情况。

所以,开学以后的这些地方再次停课停学的风险很低。


感谢邀请。

有停课甚至更严重的风险,但没有人希望任何风险发生!

一人发烧,全班停课,一人确诊,全校住院。

目前全国疫情防控形势持续向好,疫情蔓延扩散势头得到基本控制,多个省市已经进行错峰开学,开学后依然需要持续做好疫情防控后续工作,否则功亏一篑。

首先,大中小学开学后都存在学生适应环境问题。学生们在家待了两个月左右,居家环境空间小,学生运动减少,身体免疫力下降;开学后,学习压力较大,学生适应环境过程中,可能出现各种问题,尤其是一些跨省、跨地域学生,容易发生水土不服,感冒、发热难免发生。

其次,其他传染性疾病预防。春季为传染病多发季节,学生返校后,饮食不规律,生冷入口,容易发生腹泻等情况,除***肺炎外,其他传染性疾病也是我们需要加强防范的。

再次,全程全员全过程监控较难实施。在某些中学和大部分的高校,都存在跨省学生,甚至留学生,较难保证所有同学自觉自愿加入疫情防控中,若有境外回国学生隐瞒行程,或监控不到位,都可能将***带入校园。

还有一种情况,就是无症状患者的防范问题,先前有新闻报道,存在感染新型冠状***后无症状患者,他们携带***却不发病,而目前学校能做到的只是体温测量,不能对学生进行核酸检验,万一有一个无症状患者进入校园,后果不堪设想。

最后,长久封闭式管理问题。学生返校后,短期可限制学生外出,实行封闭或半封闭管理,但对于高校毕业生,他们需要外出实习,要考研复试,要升本考试,这些难免的外出无疑也会增加风险。

所以,请所有家长、同学沉住气,一定要等到更安全的时候再返校,返校也一定要严格按照要求执行,为了自己,更是为了全校师生!

到此,以上就是小编对于教育部风险排查的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育部风险排查的1点解答对大家有用。

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