本文作者:交换机

高等教育信息化特点是,高等教育信息化特点是什么

交换机 12-09 24
高等教育信息化特点是,高等教育信息化特点是什么摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高等教育信息化特点是的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高等教育信息化特点是的解答,让我们一起看看吧。文化信息化的主要内容?高教...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高等教育信息化特点是的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高等教育信息化特点是的解答,让我们一起看看吧。

  1. 文化信息化的主要内容?
  2. 高教通是教育机构吗?
  3. 档案信息化属于哪个专业?
  4. 现代教育媒体的特点有哪些?

文化信息化的主要内容

        文化信息化,是指以现代智能教育技术为动力,全面推进高等教育系统的变革和发展,使之成为与知识经济相适应的新型教育形态的过程。

        文化信息化的内涵十分丰富,首先,它是以现代智能化教育技术为推动力的。马克思主义认为,使用生产工具的水平是社会生产力发展水平的重要标志。

高等教育信息化特点是,高等教育信息化特点是什么
(图片来源网络,侵删)

第二,它以全面提升学生的信息素养综合素质,创建与信息社会和知识经济相适应的新型教育形态为目的。

第三,它是一个过程,一个实现高等教育现代化的复杂过程。任何科学技术的发明应用和发展都有一个由浅入深、由简单到复杂的过程。

1、数字化、全球化体现了信息时代的物质文化特征

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(图片来源网络,侵删)

 数字化是信息文化的根本特征,网络上的一切信息(包括各种图片 声音 游戏 虚拟现实技术等)无论***用的是哪种编程语言最终都是以二进制代码0和1存储在计算机中的。这意味着,所有的信息,不管从前多么千差万别,都可以按照一种的简单的统一的机器语言”被组织起来。

  2、虚拟性、交互性体现了信息时代的行为文化的特征

虚拟现实技术作为计算机与信息技术发展的最新成果,是人与计算机生成的虚拟环境交互作用的技术手段。数字图书馆、虚拟实验室、虚拟办公室、网络商店和网上购物等,正在影响着我们的生活。

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(图片来源网络,侵删)

3、开放性、自治性、自律性成为信息时代制度文化的特色

信息网络的结构是开放的和高度自组织的,在这种开放的技术环境中人们可以在网上随时随地的以匿名的方式浏览各种信息发表各种看法,这为信息文化的发展提供了强大的推动。但是同时,又要求人们要有高度的自治性、自律性,切实的做好不做法律道德所不允许做的事情。

4、信息交流自由、平等、共享的理念正逐渐演化为信息时代精神

高教通是教育机构吗?

高教通不是教育机构,而是一个教育信息化平台。它是由教育部主导建设的,旨在推动高等教育信息化建设和服务,提升教育教学质量和效率。高教通平台集成了多种教育资源和服务,包括教学管理课程***、在线学习、学生管理、教职工管理、科研管理等功能,为高校提供全面的信息化支持和服务。因此,高教通是一个教育信息化平台,而不是一个教育机构。

档案信息化属于哪个专业

属于管理学门类

档案学专业是普通高等学校本科专业之一,属于图书情报与档案管理类专业,学制年限为四年,各项指标符合毕业标准之后可授予管理学学士学位。档案学主要是对文件从初始形成到最终销毁或者作为永久保存的全过程进行监督和控制,并开发利用档案信息***,满足人们对信息和知识的需求。

现代教育媒体的特点有哪些?

1.存储性

这是指媒体可以记录和储存信息,以供需要时再现。如印刷媒体直接将文字符号存储在书本上;电子媒体将语言、文字、图像转换成声、光、磁讯号,存储在磁带或胶片上。媒体的这一特性使前辈们能够把丰富的实践经验逐渐积累,教师们能够把宝贵的知识、技能传授给学生。

2.扩散性

这是指教学媒体可以将各种符号形态的信息传送到一定的距离,使信息在扩大的范围内再现。古代的“秀才不出门,全知天下事”依靠的就是媒体的这一特性。而在电子信息技术长足进步的20世纪后半叶,麦克卢汉提出“地球村”的概念,也是不足为怪

到此,以上就是小编对于高等教育信息化特点是的问题就介绍到这了,希望介绍关于高等教育信息化特点是的4点解答对大家有用。

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