国学教育连锁机构,国学教育连锁机构有哪些
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听说童学馆属于少儿国学教育界比较有资历的学校,是不是真的?
童学馆在行业内的口碑算是数一数二的,它是金色摇篮旗下全国连锁的国学潜能开发教育机构,主要是让孩子学习传统文化,启蒙人文素养!现在童学馆在全国各地很多省市都有!你可以看看他们网站,应该有详细介绍!
在中国历史上,国学曾经有过哪“热潮”吗?有没有世界连锁性的?
国学中的经典诗词歌赋。自奴隶社会以来,像阳光雨露一样,美丽向上。一直陪伴着我们,从未间断过。
无论哪朝哪代。都是我们的精神家园
它像宇宙之光,点亮东方。
它像空中之音,穿越古今。
召唤着我们,激荡着我们,引领着我们,走在时间的前方。令人向往,势不可挡。
自汉张骞出使西域,唐玄奘的西天取经。东西方文明在交融着,渗透着。不断的荣华发展,相互借鉴,不断完善。
所以是一个有机整体。
第一次是在春秋战国时期。
这一时期周室衰微,诸侯力政,合纵连横。知识分子则获得了从未有过的 思想自由,涌现出春秋时期以孔子、老子、墨子为代表的,战国时期以孟子、 庄子、荀子为代表的一批思想伟人,也产生了一批对后代影响巨大的皇皇巨著。
第二次在魏晋南北朝时期。
这个时期思想自由度较高,学者们或参与朝政,或著书立说,或设坛授徒,他们在哲学、历史、文学、地理等多个领域建树颇丰,涌现了一大批著名学者和文化巨匠。
第三次在民国初期。
这个时期清帝国覆灭,学者们获得了空前的思想自由,再加上五四运动以及西学东渐”,出现了前所未有的“国学热”,涌现了诸如章炳麟、王国维、陈寅恪、胡适等一批国学***。
先秦时期一批思想文化巨人,他们的出现是带有世界性的。
德国哲学家雅斯贝尔斯提出了人类文明“轴心时代”的概念。在几千年的人类文明史上,曾经出现过这样一个神奇的现象:几乎在同一时期(大约公元前6世纪前2世纪),世界范围内几大文明古国,在相互隔绝、独立发展的情况下,都分别出现了一批伟大的思想家,中国有老子、孔子、墨子、孟子、庄子等、古希腊有赫拉克利特、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等,印度有释迦牟尼,以色列有犹太教的先知们。
他们对于人类所关注的宇宙、社会、人生等最高层次的根本问题,都提出了独到的见解,进而形成不同的文化传统,作为东西方文明的共同精神财富,在两千余年的漫漫征途中,润泽着人类饥渴的心灵。
应该分三个到四个阶段 夏商周 是一个阶段 秦到汉武帝是一个阶段 汉武帝后期到明是一个阶段 清属于半奴隶半封建半殖民清导致文化传承断层 崇洋***之风盛行 不知 学其精髓 一味贬低传统文化
在中国历史上,国学发生质的变化发展,经历了三次。
一是伏羲八卦,奠定了古代领袖人物靠人格魅力治国的王者天下的时代。
二是大禹洪范,奠定了封建统治的普天之下莫非王土的时代。
三是当代共和国,以***思想为代表的开启了人民当家做主的时代。
在此过程中,国学经历了两次热潮,一是春秋战国的诸子百家,二是清末民国初的改良运动。
在“国学”的历史上,没有“热潮“,只有“反弹”。也就是说,愈是摧毁之、践踏之、压制之,国学复苏劲道,愈是蓬勃兴旺无可阻遏。
譬如“焚书坑儒”之后,譬如“五胡乱华”之后,譬如“西风东渐”之后,譬如“十年探索”之后。
切记,切记 —— 国学真实蕴含,并非中国经典之学,实乃中国生存之学。
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