信息技术和教育的结合作用,信息技术和教育的结合作用是什么

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于信息技术和教育的结合作用的问题，于是小编就整理了2个相关介绍信息技术和教育的结合作用的解答，让我们一起看看吧。信息技术和教学深度...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于信息技术和教育的结合作用的问题，于是小编就整理了2个相关介绍信息技术和教育的结合作用的解答，让我们一起看看吧。

1. 信息技术和教学深度融合的亮点？
2. 教育技术与教育信息技术两者的区别与联系？

信息技术和教学深度融合的亮点？

2018年，教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，提出信息技术促进教育教学要从起步和应用阶段向融合创新的新阶段升级。落实到中小学教育教学实践层面，一个巨大的挑战是无论信息技术如何更新，它对教育教学的影响仍然停留在以提高知识传授效率为目标的层次。即使近年来人工智能技术的进入，也没能从根本上改变这一状况，甚至出现了更加“先进”的“智能化”题库强化训练系统。如何实现信息技术与教学的深度融合，让技术真正成为促进教育教学方式变革的推进器，而不是传统教育的强化器，是技术促进学习的研究中要重点关注的问题。

为了帮助一线教师迅速实现技术支持下的新型教学模式变革，开展以学生为中心的课堂教学，我们总结出信息技术与教学深度融合的三个突破点。

投票选择功能。投票选择功能，表现形式主要为应答测试、抢答、游戏、淘汰赛、投票选举、问卷调查、打分评选、口头出题、电子举手、点名考勤等课堂互动教学功能，主要用于前测、观点态度调查和后测、教学效果调查等环节。教师在大屏幕展现或发送给学生端选题和选项，学生在终端快速作答并提交，系统自动生成统计结果显示于大屏幕或学生端。通过该功能，教师很快获知学情，学生也能很快获悉同伴选择情况的统计结果。运用这一功能，不仅有利于教师把握课堂生成、教学进程交互促进，也有利于学生系统地理解问题、客观评价自身和同伴。

教育技术与教育信息技术两者的区别与联系？

教育技术和教育信息技术是两个相关但不完全相同的概念。教育技术是指应用科学和技术原理来改进教学和学习过程的方法和工具。它包括使用各种教学媒体、教学设备和教学方法来提高教学效果。

而教育信息技术则是指利用计算机和网络技术来支持教学和学习的过程。它包括使用电子设备、软件和互联网***来提供教学内容、交流和评估学生学习成果。两者的联系在于教育信息技术是教育技术的一部分，它是教育技术发展的产物，同时也是教育技术的重要组成部分。

教育技术和信息技术是两个不同的概念。教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关***的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。而信息技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术 。

两者之间的联系在于，教育技术有时候人们也称现代教育技术，以信息技术作为基础。

教育技术与教育信息技术有区别也有联系。

首先，这两者都是与教育、技术相关的领域，但它们的核心概念并不完全相同。

教育技术是指应用各种技术手段，帮助教育工作者有效地进行教育教学活动的一种学科。它包括了多媒体、网络技术、虚拟现实等诸多技术手段。

教育信息技术则是指运用信息技术手段，对教育进行信息化改造，从而提高教育质量和水平。

虽然都是与教育和技术的结合，但教育技术更注重在教育领域的应用，而教育信息技术更注重对教育的信息化改造。同时，这两者也都在很大程度上依赖于信息技术的支持，但具体的应用方式和目的有所不同。

因此，在实践和应用中，我们需要根据具体的需求和目标来选择合适的技术手段和应用方式，以实现更高效、更个性化、更智能化的教育目标。

到此，以上就是小编对于信息技术和教育的结合作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于信息技术和教育的结合作用的2点解答对大家有用。