本文作者:交换机

汉唐书局教育部,汉唐书法教育

交换机 12-04 6
汉唐书局教育部,汉唐书法教育摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于汉唐书局教育部的问题,于是小编就整理了1个相关介绍汉唐书局教育部的解答,让我们一起看看吧。如何评价《宋史》?如何评价《宋史》?公...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于汉唐书局教育部问题,于是小编就整理了1个相关介绍汉唐书局教育部的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何评价《宋史》?

如何评价宋史》?

公元1127年,金兵侵略北宋,徽宗、钦宗二帝皆被金兵掳去北上,北宋灭亡。其后,徽宗之子康王赵构南下称帝,是为宋高宗,经过一连串战争后,定都杭州临安,史称“南宋”。南宋在公元1141年与金达成绍兴和议,向金国称臣,以秦岭淮河为界,此后维持至江南偏安统治的局面。公元1276年,元军南渡,南宋都城临安陷落,领土多被元军所侵占。惟残余势力陆秀夫、文天祥和张世杰等人继续拥立端宗赵昰、帝昺继续抵抗元朝。公元1279年,崖山海战宋军全军覆灭,宋末帝赵昺随大臣陆秀夫跳海殉国,南宋正式灭亡。

顺帝至正三年(1343年)三月,下令修辽、金、宋三史。 《宋史》由丞相脱脱挂名任都总裁,帖睦尔达世、贺惟一、张起岩、欧阳玄、李好文、王沂和杨宗瑞等七人任总裁,史官有斡玉伦徒、泰不华、杜秉彝、赵普、宋褧、王思诚、干文传、汪***、张瑾、麦文贵、贡师道、李齐、余阙、刘闻、贾鲁、冯福可、赵中、陈祖仁、王仪、余贞、谭慥、张翥、吴当和危素等二十三人,绝大多数为汉族文人。

汉唐书局教育部,汉唐书法教育
(图片来源网络,侵删)

脱脱于至正四年五月(1344年)辞职,中书右丞相阿鲁图继任,阿鲁图名为都总裁,但他素不识汉字,因而并没有参与实际编修,但他在财政、管理、史料提供上给予了莫大支持, 《宋史》在至正五年十月成书,只用了两年半的时间。至正六年在江浙行省予以刊刻。 《宋史》的最大缺点是比较粗糙。由于成书时间短,只用了短短两年零七个月,而且时值元朝濒临崩溃的前夕,因此编纂得比较草率。编写中对史料缺乏认真鉴别考订,资料也没有精心裁剪;书的结构比较混乱,编排失当,从整体来看,北宋详而南宋略,宋史的编纂依据主要是由南宋史馆收录的 起居注、时政记、日历、实录、国史和会要等做基础。

南宋灭亡了,南宋的历史需要总结。灭宋时的蒙元左路军主将、中书左丞董文炳,对翰林学士李盘说:“国可灭,史不可没。 宋朝历经十六位皇帝,有天 下三百余年,其历史资料全都存储在史馆内,我们应当全部收存以备借鉴。” 三月,元军主帅伯颜班师,诏令董文炳留守治事,他又派李璮将宋人所修国史及注记 等南宋史馆的各类历史典籍资料 五千余册北送元朝的国史院。 宋代重视修史,史馆组织较前代严密,修史制度比较健全,编纂了大量官修史史籍。仅官方编修的当代史籍,即有起居注、时政记、日历、实录、国史和会要六种。

《宋史》是由总裁与史官三十人集体编撰,而总裁的作用尤为重要,如欧阳玄、张起岩、李好文等,都颇有名望,因此宋史的编纂时间虽然短,但是由于编纂人员素质很高,所依据的历史资料又来源于南宋史馆的原始资料,所以编纂工作本身还 是很出色的。所以《宋史》被列为二十四史之一,收录于《四库全书》史部正史类,其史料价值十分珍贵。尽管如此,但是由于在南宋史部分存在缺陷,所以宋史还是存在短板,这里涉及秦桧毁史的问题。

汉唐书局教育部,汉唐书法教育
(图片来源网络,侵删)

《宋史》中对岳飞的战功的记载较其它战将相对较少这和秦桧有密切联系, 《宋史·秦桧传》记载:“桧乞禁野史。又命子熺以秘书少监、领国史,…自桧再相,凡前罢相以来诏书章疏稍及桧者,率更易焚弃,

到此,以上就是小编对于汉唐书局教育部的问题就介绍到这了,希望介绍关于汉唐书局教育部的1点解答对大家有用。

汉唐书局教育部,汉唐书法教育
(图片来源网络,侵删)
文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.smgg100.com/post/71031.html发布于 12-04

阅读
分享