国家教育信息化14五规划,《教育信息化“十四五”规划》
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国家教育信息化14五规划的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国家教育信息化14五规划的解答,让我们一起看看吧。
职业教育信息化发展报告正式发布时间?
2022年7月4日。
在教育部职业教育与成人教育司指导下,清华大学教育研究院、腾讯云计算(北京)有限责任公司、教育部职业院校信息化教学指导委员会联合编制《职业教育信息化发展报告》(2021版),于2022年7月4日正式发布。
《报告》基于面向东部、中部、西部及东北地区超过995所职业院校、8050名教师和近15万学生的问卷调查,回顾“十三五”时期职业教育信息化政策与重大实践项目进展与成效,从学生信息化学习、教师信息化教学、教师信息化教学能力、院校信息化管理与服务等多个维度,分析职业教育信息化发展现状,并对“十四五”时期职业教育信息化发展面临的挑战提出对策。
会计信息化发展规划5大要素?
十四五”时期,我国会计信息化工作的总体目标是:服务我国经济社会发展大局和财政管理工作全局,以信息化支撑会计职能拓展为主线,以标准化为基础,
以数字化为突破口,引导和规范我国会计信息化数据标准、管理制度、信息系统、人才建设等持续健康发展,积极推动会计数字化转型,构建符合新时代要求的国家会计信息化发展体系。总体目标具体包括:
会计数据标准体系基本建立、会计信息化制度规范持续完善、会计数字化转型升级加快推进、会计数据价值得到有效发挥、会计监管信息实现互通共享、会计信息化人才队伍不断壮大。
《规划》明确九个方面的主要任务:
要点一:加快建立会计数据标准体系,推动会计数据治理能力建设;
要点二:制定会计信息化工作规范和软件功能规范,进一步完善配套制度机制;
会计信息化是现代企业管理中非常重要的一环,对于企业的发展和经营决策都起着重要的作用。而会计信息化发展规划则是保证会计信息化顺利推进、发挥最大效益的关键因素之一。下面介绍五大要素:
1. 目标明确:确定信息化建设目标,包括软件系统选择、功能设计、实施方案等等。
2. 战略规划:根据公司整体战略和业务需求,制定符合公司特色与市场变化的会计信息化战略。
3. ***投入:充分利用公司内部***,如人力、财力等,在不断优化成本前提下进行系统开发和更新。
4. 绩效考核:设置合理有效的绩效指标来评估会计信息系统运行情况,并及时调整以满足企业需要。
十四五时期我国加快发展先进制造业的主要目标有?
制造业是振兴实体经济的主战场。发展先进制造业是我国补齐产业基础能力短板、抢占未来产业制高点的重要途径,也是参与国际竞争的先导力量。“十四五”时期,需在现有产业基础上厘清发展方向,努力扩大高技术或高端制造业投资,优化供给结构,培育新的增长动能。
积极发展新一代信息技术、高端装备、智能网联及新能源、新能源汽车、生物医药及高性能医疗器械、节能环保技术、新材料等新科技驱动的战略性新兴产业,推动先进技术、前沿技术的工程化转化和规模化生产,在抢占新兴产业发展先机的同时,力争形成一批不可替代的拳头产品。
加速培育应用数字技术的智能制造业,着力提升企业的系统集成能力、智能装备开发能力和关键部件研发生产能力,以机器人及其关键零部件、高速高精加工装备和智能成套装备为重点,大力发展智能制造装备和产品。
针对内需消费升级,还要重点发展下一代移动通信终端、超***视频终端、可穿戴设备、智能家居、消费级无人机等新型信息产品,以及虚拟现实、增强现实、智能服务机器人、无人驾驶等前沿信息消费产品。
到此,以上就是小编对于国家教育信息化14五规划的问题就介绍到这了,希望介绍关于国家教育信息化14五规划的3点解答对大家有用。
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