湖南玛其音乐教育机构,湖南玛其教育咨询有限公司
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十多岁的小孩适合看什么书?
十多岁的小孩,五六年级的样子。还是多读一些儿童文学,如曹文轩的《草房子》丶《青铜葵花》等,还有《草原上的小木屋》丶《鲁滨逊漂流记》、《狼王梦》《昆虫记》等文学书籍,这些书籍集知识,情感,趣味,思想,哲理,方法和美学于一体,滋养孩子的心灵,丰富孩子的情感体验,提高孩子审美情趣,为孩子的生命成长提供养分和能量,帮孩子树立良好世界观。另外,也该读读四大名著,历史和科谱类书,丰富孩子的知识见闻,提炼想象力,培养写作兴趣等。
去书店买一些新课表的书,可以买一些锻练智商的,有趣的数学题,另外可以让他自己选自己喜欢看的书,这样才能让他不讨厌读书
照常理7岁孩子上小学,十多岁也就差不多5,6年级
看书就要针对小孩子性格,
如果活泼好动,自制力差,应看《东周列国志》等能静得下心来的读物.
若个人主义强,则应看《爱的教育》,《鲁滨逊漂流记》等能体现集体力量的书籍
若胆小怕事看《水浒》合适.
总之,要使孩子形成健全的人格.毕竟性格是影响人的一生的大事.
只要孩子感兴趣,健康有益的书报都可以看应该以鼓励加赞扬,不要过分指责,不要打,不要拿别人的孩子和自己的孩子去比较
十岁的小孩子应该读四年级了吧,从一年级到三年级有了一些阅读基础了,对于10岁左右的少年儿童,除了学校老师平时推荐的一些必读的书外,我建议可以买一套《福尔摩斯探案全集》够孩子读一阵子了。这种系列的书会提升孩子严密的逻辑推理能力。对日后的学习数学啊和语文阅读都会有所帮助。事实上,我给我女儿在二年级就买了这套书,那时候她的阅读水平和思维能力还跟不上,这套书对她没有吸引力,一直放在书架上没翻过。到了四年级的时候,也就是十岁的样子,一个学期把整套书看完了。别小瞧孩子们的阅读能力哦!
另外,孩子也要适当的读一些英语绘本,由浅入深。让孩子沉浸在另一种文字之中。扩展孩子的阅读能力。然后一些科普类的书啊,也可以让孩子读一读。不要光局限于文学类的,扩大阅读范围这样可以开阔孩子们的眼界。
以上是我的一些建议,希望更多的家长来推荐一些适合10岁的少年儿童读的书籍。
十岁的小孩一般正在读小学四年级或五年级,按照语文教学大纲的要求,这个学段的孩子每年的阅读量不能低于300万字。
至于适合读什么书,我认为应该优先阅读教育部推荐的儿童读物。
四年级和五年级的推荐书目都有15本,如果能全部读完,阅读量远远不止300万字。
如何才能完成全部推荐书目的阅读?我结合自身实践经验提出几点建议:
孩子的每年的上课时间大概九个月,每个月读完一本。寒假和暑假有三个月,假期时间充足,每个月可以读两本,加起来刚好读完15本推荐书目。
二、对于阅读能力较强的孩子,在保证读完推荐书目的基础上,可以适量增加一些大部头书籍或者背诵一些经典古文。
***少年时就读《资治通鉴》和《史记》;冰心7岁就读《三国演义》和《水浒传》;巴金小时候背诵了200多篇《古文观止》,所以他们才能成长为家喻户晓的大文豪。
三、指导孩子进行整本书的阅读。
每个月选择好书目之后,一定要让孩子坚持读完一整本,不可朝三暮四随意更换,这对培养孩子良好的阅读习惯和专注力很有帮助。如果家长能陪着孩子一起读,那是最理想的。每天的阅读任务完成之后,简单和孩子交流一下读书的感悟或收获,能够不断激发孩子的阅读兴趣,形成每日读书的良好习惯。
十多岁的孩子已经是五六年级学生了。识字量已经很大了,可以让孩子有计划地读读四大名著,还可以读读《哈里波特》系列,《三毛流浪记》《童年》《笑猫日记》《成长成功》《世界奇观》《十万个为什么》《***如给我三天光明》 《小飞人卡尔松》 《尼耳斯骑鹅历险记》 《古希腊神话》《格列夫游记》《红与黑》《探索发现》《岳飞传》《大自然探险系列》《海天少年科幻***系列》《大作家史努比》《夏洛的网》《吹小号的天鹅》《精灵鼠小弟》《地板下的小人》《汤姆索亚历险记》《哈克贝利芬历险记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》,《简爱》《傲慢与偏见》《红岩》《白比姆黑耳朵》《青年近卫军》《卓娅和舒拉的故事》等等,从这些书里,孩子不仅可以积累课外知识,增长语文素养,提高自己阅读、写作能力,开阔自己眼界,同时也从书本上懂得一些人生的哲理,让自己以后进入中学,乃至上大学都后劲十足,甚至一辈子都会受益无穷!
茶叶的产地起源你了解吗?
1915年世界巴拿马,1959年农业部评选,中国十大名茶,武夷岩茶(大红袍)狮峰龙井,洞廷碧螺春,安溪铁观音,黄山毛峰,君山银针,六安瓜片,信阳毛尖,祈门红茶,都匀毛蠏!
有好几种说法。有的人考究专家说是四川蒙顶山,有学者在认真研究考证以后断言,云南的西双版纳是茶树的原产地。人工栽培茶树的最早文字记载始于西汉的蒙山茶。这在《四川通志》中有载。
茶叶起源于中国,这是经过大家验证之后的共识。但在历史上曾经有一段时间,却出现过关于茶叶原产地的争论。时间发生在18世纪到20世纪之间。当时植物学界和茶学界对于茶树起源有几种观点,分别如下。
曾经国际对上对于茶树发源地的争论
第一,中国一元论。这是主流茶学界对于茶叶起源的观点认知。中国是世界上最早发现利用并且栽培茶树的国家,早在3000多年前的周朝时期,就已经有人在巴蜀之地开始种茶,并且上贡的周王室。我国的西南地区发现了大量的野生古茶树和茶树的记载,这都是关于中国是茶树原产地的重要证据。
第二,中国印度二元论。1824年英国人在印度阿萨姆省发现了野生茶树,并在14年后公开宣称印度是茶树的发源地。而国际上对于茶树的起源有了纷争开始,很多人认同印度和中国一起茶树的发源之地。1915年,荷兰人斯图科特曾经在中国的***地区和云南地区进行过调研,他是公开支持二元论的主要学者。
第三,以中国为中心的多元论。曾经有人提出过,凡是有野生大茶树生长的地方,都属于茶叶的发源地之一,因此通过从这个角度来判断,在中国西南地区,印度阿萨姆省,越南,老挝,缅甸的东北部都有种植茶树。所以以这些地区为中心,向四周辐射形成了一个多元论的茶树发源之地学说。
中国是茶树原产地的依据
第一,中国的野生茶树种类最多。野生茶树准备多少是判定茶树发源地的重要标准之一。在我国西南广大地区,野生茶树分布面积广,分布种类多,数量极其庞大。有很多野生茶树的生长年限非常长。
第二,通过植物学遗传基因研究证实。国际国内有很多的专家学者,通过对我国野生茶树和印度野生茶树植物遗传基因进行分析研究,表明印度阿萨目中是中国茶树的变种之一。
第三,古地质和古气候的研究证实。茶树大概出现的6000万年到7000万年前。根据地壳运动学说和板块漂移学说,以及对冰川期气候的研究,证实中国云南地区,由于喜马拉雅山脉的崛起和对冰川期寒冷气候的阻隔,使得野茶树能够得以保存。印度属于寒带植物的生长区。中国属于温带植物的生长区。
第四,根据历史文献记载。中国最早种植茶树的记载,可以追溯到周王朝时期。在华阳国志中曾经记载过,四川彭山乐水一带,早在公元前1000多年左右就有茶树种植。而印度直到1780年,才有东印度公司从中国引进茶籽种植的记载,并且直道1838年之后才逐渐形成种植规模。
所以,不管从地质学书以及历史记载,还是植物遗传基因方面来研究,都证实是中国是茶叶的原产国,我国的西南地区云贵高原是茶叶的发源地。
近几十年来,茶学和植物学研究相结合,从树种及地质变迁气候变化等不同角度出发,对茶叶原产地作了更加细致深入的分析和论证,进一步证明中国西南地区是茶叶原产地。主要论据,简单地讲,有三个方面,一起来看看吧!
目前所发现的山茶科植物共有23属,380余种,而中国就有15属,260余种,且大部分分布在云南、贵州和四川一带。已发现的山茶属有100多种,云贵高原就有60多种,其中以茶树种占最重要的地位。从植物学的角度,许多属的起源中心在某一个地区集中,即表明该地区是这一植物区系的发源中心。山茶科、山茶属植物在我国西南地区的高度集中,说明了我国西南地区就是山茶属植物的发源中心,当属茶的发源地。
从地质变迁来看
西南地区群山起伏,河谷纵横交错,地形变化多端,以致形成许许多多的小地貌区和小气候区,在低纬度和海拔高低相差悬殊的情况下,导致气候差异大,使原来生长在这里的茶树,慢慢分置在热带、亚热带和温带不同的气候中,从而导致茶树种内变异,发展成了热带型和亚热带型的大叶种和中叶种茶树,以及温带的中叶种及小叶种茶树。植物学家认为,某种物种变异最多的地方,就是该物种起源的中心地。我国西南三省,是我国茶树变异最多、***最丰富的地方,当是茶叶起源的中心地。
从茶树的进化类型来看
茶树在其系统发育的历史长河中,总是趋于不断进化之中。因此,凡是原始型茶树比较集中的地区,当属茶树的原产地。我国西南三省及其毗邻地区的野生大茶树,具有原始茶树的形态特征和生化特性,也证明了我国的西南地区是茶叶原产地的中心地带。
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