教育部主管的杂志,教育部主管的杂志有哪些
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部主管的杂志的问题,于是小编就整理了5个相关介绍教育部主管的杂志的解答,让我们一起看看吧。
值得推荐的教育科研杂志?
《教育研究》杂志是教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,是我国改革开放以来创办历史最长的综合性教育理论刊物。
《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题,以刊登教育科学论文,评介教育科研成果,探讨教育教学规律,传播教育教学经验,宣传教改实验成就,开展教育学术讨论,报导学术研究动态,提供国内外教育信息为主旨,是教育理论界首选的权威刊物。
国家教育部承认的教育刊物有哪些?
《中国信息技术教育》杂志立足时期前沿,以先进的教育理念、丰富的信息内涵作为自己的寻求。
重视网络时期现代教育理论的探讨,报导全国各地信息技术教育的进程,面向信息技术教育领域,关注教育教学的教育科研,展现学校教育现代化的风***,宣扬现代信息技术教学科研成果。
全力以教育信息化推动教育现代化。
中国教育之窗是国家级刊物吗?
中国教育之窗国家级刊物。
《中国教育之窗》是由教育部下属的中华教育基金协会主办、中华教育基金协会会刊,中国教育部一级学术刊物、中华教育基金协会核心期刊、《sci & ssci》收录来源期刊。
《中国教育之窗》以教育、教学、管理论文为主。特别设置班主任工作、教学案例、案例反思、创新教育(教学)、教研热点论文、双语教学。
史学月刊是c刊吗?
《史学月刊》杂志创刊于1951年,是由河南大学主管,面向全国发行的的北大核心期刊(月刊)。国际刊号:0583-0214,国内刊号:41-1016/K。
巜史学月刊》也是C刊收录期刊。
《史学月刊》是CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、知网收录(中)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国核心期刊遴选数据库、全国中文核心期刊、百种重点期刊、社科双效期刊、Caj-cd规范获奖期。
史学月刊是CSSCI南大期刊。
CSSCI即中国科学引文数据库,是教育部人文社会科学研究项目“我国人文社会科学引文数据库的建立与应用”的成果。该项目最初由南京大学设立,后来由教育部立项成为国家级的科学引文数据库。而南大核心是由南京大学中国社会科学研究评价中心,组织评定的,两年一评。通过对全国所有符合两月以下出版时限的各学科、各类型学术期刊的评价,择优推出少数学术性强、编辑规范的期刊,由南京大学中国社会科学研究评价中心《中文社会科学引文索引》数据库收录作为来源期刊。
以上。
高质量的教育杂志有哪些?
问这个问题的背后是说在哪些教育杂志发表的论文可以在评职称时加分吧,老耿做记者时和教育系统颇多接触,或可告诉你一二。
首先是教育类的核心期刊。
有些内容与教育相关的杂志,发行量也不错,业内知名度也可以,这里我不能列举名字,这些杂志中有许多不属于核心期刊,不是核心期刊发的论文评职称时不能加分,教育部有明文规定,且很多杂志***文时是要收不菲的版面费的,所以在***文时一定要很清晰地问对方是否是核心期刊。
国内目前属于核心期刊的教育类杂志有60多份吧,杂志上都有明确显著的标志,非核心期刊不敢在上面做此标示,买一本看看即可。
二、很多当地教育主管部门认可的杂志。
比如老耿所在的安徽有一本《安徽教育》杂志,只是教育厅的内刊,公开刊号都没有,更遑论核心了。但省教育厅有文件,明确在此杂志上发的论文可以加分,没办法,人家政策有倾斜。
发教育论文要看当地教育主管部门的文件,核心期刊肯定加分,但非核心期刊未必不加分,呵呵!
你询问高质量的教育杂志有哪些?我觉得问得有点笼统。因为全国教育类杂志太多了,有国家级核心期刊、省级教育期刊、地方市级教育期刊。从教育内容看:有综合类教育杂志、有分学科专业性杂志。
譬如,我认为:
一.综合型教育类杂志,质量高、名气大的核心期刊有《中国教育学刊》、《学习与实践》、《教育评论》、《基础教育》、《教学与研究》、《课程、教材与教法》、《学前教育研究》、《当代教育科学》、《教育学术月刊》、《人民教育》、《高教探索》等等。这些教育杂志阅读量大,影响深远,人气足,都是国家级教育类核心期刊。
二.至于分学科专业类教育杂志,那就更多了,数不胜数。譬如:语文学科,影响力比较大、人气足、质量高的核心期刊有《语文建设》、《中学语文教学研究》、《中学语文园地》、《阅读与写作》、《语文教学之友》、《中学语文》、《语文月刊》等等。
到此,以上就是小编对于教育部主管的杂志的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育部主管的杂志的5点解答对大家有用。
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