教育信息化的实际应用实例,教育信息化的实际应用实例有哪些
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育信息化的实际应用实例的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育信息化的实际应用实例的解答,让我们一起看看吧。
本人拟在信息化教学中作出的贡献?
我叫胡君君,是***小学一名语文老师,2001年参加工作。17年的磨练,使我深刻认识到了“教育要面向现代化”的重要意义。当今时代是“教育信息化带动教育现代化”的时代。作为一名年轻教师,我积极投身信息化教育大潮中,学习着、实践着、快乐着。
一、信息化教育为我的教学插上飞翔的翅膀
明知近几年职称评定没有名额,我依然报考了职称计算机考试。不为评职称,只想学习更多信息技术知识为教学助力。我还加入了一些信息技术交流群进行学习。现在,除能熟练掌握常用课件制作技术,我还学会了录屏,视频的剪辑、降噪处理,格式转换,微课制作等能服务教学的信息技术操作。
教学中,利用信息技术和网络***平台可让教学化繁为简,灵动有趣。
比如,把教学中的重难点做有趣的演示课件和微课,声光电的结合为知识的传输增添了无限乐趣。微课还能不受课堂限制,随时随地反复观看。新鲜的形式让学生学得更主动。
微电影《鹬》《小世界》妙趣横生又发人深省;《航拍中国》美轮美奂,集地理历史和民族风情于一体;《国家公祭仪式》沉重警醒,是进行爱国教育难得的载体...…我把这些***搬入课堂,让学生认真观看后或写成寓言故事、观后感或为学习拓展,学生学得兴趣盎然。我教学生如何查阅资料,怎样制作ppt,给学生推荐电子阅读网址,让学生把作业制成PPt或美篇晒到班级群,学生们相互学习着,相互督促着,共同成长着。
我在个人空间与同行交流教学感受;与家长讨论孩子的教育问题;为学生解决学习中的困惑:用镜头记录下班级活动的精彩瞬间.…小小的空间,架起了一座家校联系的桥梁。
二、信息化教育——***的共享,促进成长
日常中,我常帮助同事传***、制作课件、帮助电教员录课,管理***。得知河北省评优课可以在网上免费观看了,我又立即注册了账号,像往常一样用录屏软件录制下来和同事一起分享***。
教育的信息化为我打开了学习的窗口,促进了我的成长,以下是我取得了一些成绩:***课《桂林山水》《道理可以这样讲》分获2016和2017年度一师一优课部级优课称号。
阐述教育信息化的实现手段和意义?
教育信息化的实现手段和意义可以从以下几个方面来阐述:
1.实现手段:
教育信息化是指通过运用现代信息技术手段,对教育进行全面改革的过程。具体来说,教育信息化的实现手段包括以下几个方面:
信息技术的普及和应用:通过推广和应用计算机、网络、移动通讯、多媒体等现代信息技术,为教育提供更加便捷、高效、个性化的服务。- 数字化***的开发和利用:开发数字化教育资源,包括数字图书、数字课程、数字教学工具等,以满足学生和教师的学习和教学需求。- 网络教学平台的建设和应用:搭建网络教学平台,使教师和学生能够通过网络进行教学和学习,实现教育教学的远程化和在线化。- 教育管理信息化的推进:通过建立教育管理信息系统,实现教育管理的高效化和精细化,提高教育管理的质量和水平。
2.意义:
教育信息化的意义主要表现在以下几个方面:
提高教育质量:教育信息化可以帮助提高教育的质量,使教育教学更加个性化、智能化、实用化,更好地满足学生的学习需求。- 促进教育公平:教育信息化可以打破地域和时间的限制,使教育***更加公平地分配到每一个学生,从而缩小城乡、地区、贫富之间的教育差距。- 推动教育改革:教育信息化可以推动教育的全面改革,包括教学方式、学习方式、评价方式等方面的改革,为教育的发展注入新的活力。- 提高教育效率:教育信息化可以提高教育的效率,使教育教学更加便捷、高效,减轻教师和学生的负担,节省教育成本。
总之,教育信息化是当今教育发展的重要趋势和必然选择,它将推动教育的现代化进程,为培养创新型、实用型、复合型人才提供有力支撑。
到此,以上就是小编对于教育信息化的实际应用实例的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育信息化的实际应用实例的2点解答对大家有用。
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