职业教育幼儿教育专业,职业教育幼儿教育专业就业前景
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于职业教育幼儿教育专业的问题,于是小编就整理了3个相关介绍职业教育幼儿教育专业的解答,让我们一起看看吧。
幼儿教育专业技能与职业素养?
幼儿教师要有基本的文化知识,除了在课堂中教导幼儿学习启蒙知识,还需要组织游戏、活动,通过专业能力帮助孩子们认识世界,启发孩子学习的兴趣。
专业能力包括:专业基本技能、教学核心能力、反思评价能力和教学科研能力。
职业态度:服从分配,积极主动,勤奋踏实,兢兢业业,学无止境等。
职业素养:主动、守时、敬业、负责、合作、敬业、执着、***、专业技能和公共售后服务部门的职业素养。
公共售后服务部门培训目标明确,岗位职责明确,工作井然有序,不断学习良好的职业形象,提升职业使命感。
幼儿教育就业应具备:
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。
2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
幼儿教育专业的技能与职业素养包含有许多方面的内容。首先在于幼儿教育专业的从业人员要有师德素质的素养是尤为重要,在具备促进幼儿在德智体美诸方面的专业知识,需要幼儿教育专业人员具备高尚纯洁的爱,要具备无私奉献的精神,要有良好的思想品德等等。
1.职业道德素养
(1)热爱幼儿教育事业——幼儿教师职业道德的基础和前提。
(2)热爱幼儿——幼儿教师热爱教育事业的集中体现。
(3)团结协作。
(4)为人师表——幼儿教师职业道德的重要内容。
了解学前教育专业所对应的职业分类?
课程设置
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语二、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育学、学前教育科学研究与论文写作、学前特殊儿童教育、学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与辅导等
知识基础
学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。
就业岗位
幼儿医学是什么专业?
幼儿管理与健康发展专业旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员,使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育、卫生知识与管理技能;具有开拓创新意识和实际的操作能力,成为宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。
1.研究儿童生长发育的规律及其影响因素,不断提高儿童体格、智力发育水平和社会适应性能力。
2.研究儿童各种疾病的发生、发展规律以及临床诊断和治疗的理论和[_a***_],不断降低疾病的发生率和死亡率,提高疾病的治愈率。
3.研究各种疾病的预防措施,包括免疫接种、先天性遗传性疾病的筛查、科学知识普及教育等,这是现代儿科学最具有发展潜力的内容,将会占据越来越重要的地位。
4.研究儿童中各种疾病的康复可能性以及具体方法,尽可能地帮助这些儿童提高他们的生活质量乃至完全恢复健康。
到此,以上就是小编对于职业教育幼儿教育专业的问题就介绍到这了,希望介绍关于职业教育幼儿教育专业的3点解答对大家有用。
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