怎么升体育教育专业,怎么升体育教育专业本科
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎么升体育教育专业的问题,于是小编就整理了3个相关介绍怎么升体育教育专业的解答,让我们一起看看吧。
体育教育职业发展路径?
1.
制订专业规划 体育教师首先要对自己的职业有清晰的认识,在大学阶段就开始进行职业规划。在大学学习中掌握好专业课知识,为以后的社会实践提供基础。在实习过程中不断学习增加实践
2.
形成人格魅力 教师在体育教学中,教学态度会影响到学生的体育学习。教师要热爱自己的工作,
3.
提升业务水平 教师要在日常生活中不断学习,用自己广博的知识影响学生,使学生也受到教师的
4.
增强科研能力 教师要具有专业知识,同时更具有跨学科能力,也有具有科学研究能力,更好去研究
怎么才能成为一名体育老师?
首先在初中甚至小学就要考试体育训练,至少要从高中开始。 其次,在高中的时候要向学校申请体育生资格,当然,还需要身体底子好,有成为体育生的价值。 然后参加体育高考,过了体育生的分数线,然后加上文化分,报一个体育学院,在填写志愿专业的时候勾选“体育老师”这一项。 在大学里面磨练自己后,到各大学校进行体育老师面试,只要有能力,一定能成为一名体育老师。
当体育老师具备的条件:
分体育专业和非体育专业
一、体育专业
1.要有教师资格证。
2.要受过专业的体育教育培训。
5.要有组织能力。
二、非体育专业
1、不是体育教育专业都必须有教师资格和普通话等级证(普通话二级乙等以上)。
体育教育专业职业目标?
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有先进的教育理念和扎实的体育理论与技能,掌握儿童教育的原理与方法,具备较强的实践与教研能力,有体育专长,能胜任小学体育、幼儿园体育教师及相关工作的高素质儿童体育工作者。
二、运动训练
本专业培养具有体育运动的基本理论知识,掌握运动训练的基本技能,能够在专业运动队、各类体育院校、普通高等院校运动队、体育传统项目学校、各级体育俱乐部、业余体育学校等单位从事运动训练、教学、科研和管理等工作的专门人才。主要课程:运动训练学、体育心理学、体育生物学、运动与康乐管理、体育测量与评价、运动医学、体育科研方法等理论课程,以及田径类、球类、体操类等运动技术课程。报考该专业的学生必须具有二级运动员(包括二级运动员)以上资格证书,参加北京师范大学组织的专项测试和文化课考试,毕业生授予教育学学士学位。
培养目标
培养面向现代化、面向世界、面向未来,德、智、体全面发展的,能在体育教育和运动训练领域从事教学、训练、科研及管理的高层次专门人才。具体要求是:
1、努力学习和掌握马列主义、思想、理论的基本原理;坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,积极为社会主义[_a***_]事业服务。
2、勤奋学习,严谨治学。在教育训练专业和相关学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识和专项基本技能,具有较宽的知识面,正确的学术倾向和科学的研究方法。具有独立从事本专业研究、教学和训练或独立担负专业技术工作的能力。
3、掌握一门外国语有条件的应选修二外,能较熟练地阅读本专业的外文资料和撰写论文摘要;应具备利用计算机进行中英文文字处理和数据库处理的能力,初步掌握计算机编程知识。
到此,以上就是小编对于怎么升体育教育专业的问题就介绍到这了,希望介绍关于怎么升体育教育专业的3点解答对大家有用。
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