
教育信息化培训谈问题,教育信息化培训谈问题怎么谈


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育信息化培训谈问题的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育信息化培训谈问题的解答,让我们一起看看吧。
面对人工智能的飞速发展,教育培训学校应该如何提升?
随着在大数据、区块链和超级计算机的迅猛发展,人工智能已经开始影响教育。新技术的
应用会产生新的教育理念、教学方法和教学工具。这不是困难,反而是机遇,教育培训机构或学校应以此为契机,对人工智能在教育中的应用展开广泛研究,如学习机器人、人工神经网络等,并将这些新的信息技术应用到教学实践中来,以此提升自身的教育能力和办学水平。
更新教学理念
传统的教学理念是学生的知识源于教师,教师是教学活动的主体,学生没有自主选择知识的权利,都是培训学校和教师安排好的,按着教学大纲的要求进行授课,学生的自主性不强,人工智能下的教育主要是使学生自主智能化对学习进行探讨,自适应预习新知识、智能化交互学习。而教师以智能化备课、授课和答疑,有利于解决传统的课堂教学上存在的机械、低效、参与度不高等问题,促进教学向智能化、精准化和个性化方向发展,人工智能就是高深的教学技术手段,不是与传统教学发生冲突,是通过新技术使教与学更加轻松有效率。
引入竞争机制
现在国家在人工智能机器人领域的人才非常短缺,既是教师面对的挑战,也是机遇,加强同国内大学交流合作,共同研究新技术下如何更好的适应教育形式,积极参加远程教育信息培训,定期作报告形成经验总结,摸索出适应新时代的教学模式。教师自主学习智能化备课,对课中精准教学、课后智能答疑与辅导进行具体探究,加强学习人工智能技术。
善用新兴技术
信息化教学与传统教学的优缺点有哪些?
随着信息技术的发展,教育培训行业也紧跟潮流,许多学校教育机构和企业开始***用线上教学的方式,进行教学培训考核。考试云在线培训系统可以使学员在任意的场所、利用碎片化的时间、通过多样化的学习渠道、学习多元化的专业技能内容。主要的优缺点如下
优点
1, 信息化教学组织更加方便,灵活:
学员可以通过手机、电脑等进行在线培训,随时随地的接受培训知识。同时,在线培训也不用像传统的培训需要集齐所有成员,到达指定地点。因为在线培训是可以摆脱时间、地点的固定性,学员可以自行安排时间,只要在指定的时间段内参加培训学习即可。还可利用自己空闲时间,进行碎片化学习知识。
2,信息化教学具有快速性和时效性的特点
像平时组织一场传统的培训,需要耗费人力、物力,还需要找场地,成本高;还不能同时进行多场培训,更新培训内容时还需重新组织一场培训。如果是在线培训的话,只需将学习课程的课件上传到在线学习平台,然后通过二维码或者链接的方式通知员工参加即可。考试云还有独立的考生中心,员工可以在考生中心里看到管理员发布的所有培训课程,如果需要更新培训内容,只需在线创建培训课程,然后发布更新即可。
3,信息化教学培训内容多样化:
在线培训系统,不再像传统的形式一样,都是单一的纸质文档,而是利用学习系统上传文档、 视频、音频、图文、图片等多种课件格式,丰富了培训内容,有利于提高培训学习的质量。
4,快速得出数据报表:
传统教学模式
优点:这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制。
缺点:忽略学生的主动性、创造性,不把学生的认知主体作用很好地体现出来。许多强调学生的任务就是要消化、理解教师讲授的内容,把学生当作灌输的对象、外部*** 的接受器、前人知民经验的存储器,忘记了学生是有主观能动性的、有创造性思维的活生生的人。
信息化教学模式
关键在于从现代教学媒体构成理想教学环境的角度,探讨如何充分发挥学生的主动性,积极性和创造性。
优点:
1.信息源丰富、知识量大、有利于怀境的创设。
2.有利于提高学生的主动性、积极性。 3.个别化教学,有利于因材施教。 4.互助互动,培养协作式学习。 5.有利于培养创新精神和信息能力的发展。
到此,以上就是小编对于教育信息化培训谈问题的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育信息化培训谈问题的2点解答对大家有用。
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