全国教师信息里面教育教学,全国教师信息里面教育教学是什么

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于全国教师信息里面教育教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍全国教师信息里面教育教学的解答，让我们一起看看吧。国家教育部规定教师...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于全国教师信息里面教育教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍全国教师信息里面教育教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 国家教育部规定教师每周工作量是多少课时？
2. 教育与教学的关系是什么？教师是做教学、教书、应试的，还是做教育的？
3. 教师在线教学有哪些方式或软件呢？

国家教育部规定教师每周工作量是多少课时？

教职工工作量标准，专任教师的周课时量原则上按以下标准执行：   

1、普通高中教师10—14节，高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职学校可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准)；   

2、初中教师12—16节，语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节；   

3、小学教师14—18节，语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。周课时数的下限是以语文、数学课为标准确定的，其他学科教师周课时数折算标准及学校管理人员、职员的工作量由学校根据满负荷原则，结合实际确定；班额较小的村、完小周课时数根据学校实际情况确定。   

4、中小学校长(含党组织负责人)、副校长，内设机构领导原则上要兼课，工作量须达到相关规定要求;其他管理人员、群团组织负责人原则上由专任教师兼任，做到一人多岗。

教育与教学的关系是什么？教师是做教学、教书、应试的，还是做教育的？

教学，在我们应试教育背景下，往往是指的学习升学考试科目的文化知识。教学只是教育的众多培育学生内容之一。教育包括很多只要有利于学生健康成长的内容，诸如放在教育首位的培育学生健康甚至是健壮的体魄，后依次是聪明的智慧，适应社会大环境的能力，科学的人生观价值观，积极向上的态度和理想抱负，爱祖国爱人民等素养都是教育内容。而今中国的应试教育，只剩下了教育就是教学，教学就是只学升学考试科目追求更高分，其他什么都被放弃，培养出来的学生除了学了点文化知识外，没有其他适合社会发展生产的能力。

我一直这么认为，作为一个教师。如何教学生学会做人，应该把它放在最为重要的战略位置，而教给学生知识，应该是他重要的工作重心。

“师者，所以传道授业解惑也。”身为人师，首先要学会传道，这里的道就是教会学生如何做人，如何处世。

做人是做学问的根本，如果做人不讲原则，没有基本的道德修养，就算他学问很高，也不会为国家带来多大贡献，不仅如此，还有可能成为一个危害社会的人。

作为一个教师要学会将基本的做人处世的道理融进自己的日常教学之中，要学会通过自己的言传身教来培养学生的道德品质。

教师的工作重心还是教学，学生进入校园主要的目的还是为了来学习知识文化，学习求知的方法。如果成天只讲道德品质，成天只进行政治教育。不仅学生会听得烦躁，而且也很难完成日常教学任务。

教学和教育并不是完全冲突的，我们是可以把二者协调起来的。在教学的过程中应该注意培养学生的健全人格，提升学生的思想修养和道德品质。不能一味地追求知识传授，一味地追求学生的考试分数。对一个教师的考察，也不能仅仅看他的学生考了多少分，看他升学率的高低，对一个学校的考察也是如此。

首先，作为教师要明白教育与教学的关系。教育是教学的终旨，教学是教育的具体体现。不同的学习阶段要附和不同的教育目标，不能生搬硬套，也不能千篇一律。其次，教师要言教身教。只有如此，才会起到让学生信服让家长信任。最后，我们要明白，教育终身制，教学阶段性，学习技巧与精神才是人类从生到死都要执有的。

教师在线教学有哪些方式或软件呢？

别再为制作微课发愁了啦，掌握这7款微课制作神器软件，让你的工作效率超级加倍！

话不多说，一起来看看有哪些宝藏软件吧~

平台：电脑、网页、手机

定位：超多模板的制图软件

制作PPT、手抄报、奖状都是教师的必备工作之一，想要制作的又快又好，就少不了这个软件了。它有超多精美模板可以直接套用，包括很多视频的首图等都可以用它制作！

平台：VX小程序

定位：上百个AI配音员的配音小程序

里面包括很多抖音热门***解说、知识科普、情感文案博主常用的旁白配音员，还有一些像蜡笔小新、海绵[_a***_]的音色可以使用，可选择性真的很多了，而且真的超级接近***的声音，强推！

平台：电脑端

定位：超简单的手绘动画软件

在线教育应该是近几年的教育热点，是教育攀上互联网+这根高枝的重要方式，最近的疫情防控更是赶鸭子上架，让其真正火遍了祖国大地。

君可见：昔日被家长限制触网的青少年，在学校和家长的双重鼓励下，堂而皇之的拿起平板、手机，电脑，听网课、看直播；昔日视互联网直播为网毒的人民教师，纷纷放下教鞭，打开摄像头，开麦，礼物刷起来，成了网络主播。这不是***，不是网红，是响应教育部门的“停课不停学”的号召，对学生、对孩子们的负责任之举，也算是为“抗疫”做贡献吧！

依我看在线教学不等于网络直播，所以在线教学的平台应该分为在线教学***分享平台和在线教学直播平台，或者两个平台融为一体。优质的教学***平台可以通过互联网分享的方式，向全国各地的学生提供在线学习，在线听课，在线测试，在线互动，在线下载，在线浏览等等；在线直播平台可以通过老师网络授课的方式，更加严格的执行原定的教学计划，尽最大可能替代不能开学带来的影响。

教学***平台可以参考教育部官方文件，2月5日，教育部组织22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门，覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类。教学平台比如智慧树网、智慧职教、雷课堂、雨课堂等教学平台；如果单纯直播，较专业的腾讯课堂，钉钉课堂，YY课堂等等可以使用，也可以依赖网络工具如微信群、QQ群等，实施线上线下混合教学。

到此，以上就是小编对于全国教师信息里面教育教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于全国教师信息里面教育教学的3点解答对大家有用。