教育部疫情防控工作预案,教育部疫情防控工作预案范文

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部疫情防控工作预案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育部疫情防控工作预案的解答，让我们一起看看吧。学校解封的标准是什么？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部疫情防控工作预案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育部疫情防控工作预案的解答，让我们一起看看吧。

1. 学校解封的标准是什么？
2. 按照教育局规定怎么样才能停课？

学校解封的标准是什么？

1、“一校一案”符合要求。各学校制定的防控工作方案和工作预案要符合国家卫健委办公厅和教育部办公厅联合印发的《高等学校、中小学校和托幼机构***肺炎疫情防控技术方案（第四版）》要求。

2、环境场所符合要求。各学校要做好全面消杀和环境卫生；如果有作为隔离点、全市核酸检测点的还需由卫健部门和教育部门联合进行环境卫生与教学条件“双评估”，合格后才可以恢复线下教学。

3、全面落实健康管理。全面掌握师生员工恢复线下教学前14天健康状况、生活轨迹和共同居住人员情况。

4、全面落实核酸检测。除封闭在高校的学生外，各学校要在返校前48小时内组织师生员工全员酸核检测。返校后第一个月内，学校后勤人员按每周1次、教师按每月1次开展核酸检测，之后按常态化要求开展检测。

按照教育局规定怎么样才能停课？

通知要求，除对符合卫生部、教育部《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》停课标准(以实验室检测确诊病例为准)的班级、年级、学校，仍按规定严格执行外，对1天内出现10例以上新发流感样病例(或超过班级人数20%)的同班级或同宿舍(或集体单位)。 或3天内同班级累计20例流感样病例(或超过班级人数30%)以上同班级或同宿舍(或集体单位)，可立即对该班级***取停课措施，对达到所规定停课班级超过本年级班级数50%的年级，可立即对该年级***取停课措施。　　 此前，按照卫生部和教育部联合下发的防控甲流停课原则，一个班级14天内出现2例以上甲流确诊病例，学校拿到学生的确诊证明，方可要求相应的班级停课。　　 停课的国际统一做法是有气象台或本地电视台，电台，或其他媒体发布“停课令”。这种做法简介，准确，且省去了大量的人力物力。“在美国弗吉尼亚州，遇到暴雪等灾害天气，晚上还是高级别的预警，可到了第二天早上，天气变了。 预警就撤销了，这些动态情况都会上传到社区网站和声讯电话中，家长可以及时查看或收听。“看天说话”就有灵活性，就不大会出现大晴天所有学生停课在家的状况。”

通知要求，除对符合卫生部、教育部《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》停课标准(以实验室检测确诊病例为准)的班级、年级、学校，仍按规定严格执行外，对1天内出现10例以上新发流感样病例(或超过班级人数20%)的同班级或同宿舍(或集体单位)，或3天内同班级累计20例流感样病例(或超过班级人数30%)以上同班级或同宿舍(或集体单位)，可立即对该班级***取停课措施，对达到所规定停课班级超过本年级班级数50%的年级，可立即对该年级***取停课措施。　　此前，按照卫生部和教育部联合下发的防控甲流停课原则，一个班级14天内出现2例以上甲流确诊病例，学校拿到学生的确诊证明，方可要求相应的班级停课。　　据悉，目前，甲流的传播速度已远超过每个流感样病例确诊甲流所需的6至8小时实验室检测时间，因此，南昌市调整了甲流防控的策略，不再逐个确诊流感样患者，而是***医疗***，努力让每个就诊的流感样患者，特别是儿童患者，得到及时的对症治疗，对轻症病例实施居家管理，加强重症救治和努力减少死亡病例。新的停课标准，更加科学，更加完善，方便学校落实，也将及时遏制疫情蔓延至更多班级和孩子。

到此，以上就是小编对于教育部疫情防控工作预案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部疫情防控工作预案的2点解答对大家有用。