信息技术助力安全教育,信息技术助力安全教育心得体会

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于信息技术助力安全教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍信息技术助力安全教育的解答，让我们一起看看吧。高凌信息是国企吗？为什么给...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于信息技术助力安全教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍信息技术助力安全教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 高凌信息是国企吗？
2. 为什么给别人助力显示手机号存在危险？
3. 澳洲恒春教育有了解过吗？
4. 电子签名是什么，如何保证安全保密？

高凌信息是国企吗？

不是国企。高凌信息是专业从事信息通信网络设备、网络与信息安全产品以及环保物联网应用产品的研发、生产和销售并能为用户提供综合解决方案的高新技术企业。公司实际控制人为胡云林。

高凌信息主营业务分为军用电信网通信设备、环保物联网应用、网络内容安全和网络空间内生安全几大业务板块，公司立足巩固国防通信安全和助力社会公共安全，致力于为国防和政企用户打造安全可信的信息网络并深度挖掘数据应用。

为什么给别人助力显示手机号存在危险？

给别人助力时，如果将手机号分享给别人，可能会存在一些潜在的危险。这是因为手机号通常包含个人的敏感信息，如姓名、地址、电话号码等。将这些信息泄露给他人可能导致个人信息被利用、骚扰、***等。

此外，在一些恶意的情况下，别人可能会利用你的手机号从事一些非法活动，如传播恶意软件、实施网络钓鱼等。因此，为了保护自己和他人的隐私和安全，最好避免将手机号分享给别人。

如果你确实需要分享手机号，建议***取一些措施来保护这些信息。例如，仅与值得信赖的人分享，设置访问权限，并定期更改密码。

澳洲恒春教育有了解过吗？

澳洲恒春在澳洲拥有7所公立的院校，包括：海湾语言学院、海湾国际学院、海湾酒店商业管理学院、健康护理学院、科技创新学院、悉尼国际学院、专业职业学院。专业涵盖：工商管理、经济学、会计、金融、信息类、酒店管理、旅游业、会展营销、护理、社工、幼师、IT、信息技术、网络安全、幼儿教育、烹饪、商科等。更多详细的招生信息，低门槛，雅思5.5，院校直招，挺不错的，更有免雅思直升大学项目，助力梦想起航。

电子签名是什么，如何保证安全保密？

这个可以参考艾媒咨询最新发布的《艾媒报告丨2018-2019中国电子签名行业专题研究报告》，里面提到：

电子签名是指数据电文中以电子形式所含、所附用于识别签名人身份并标明签名人认可其中内容的数据。电子签名并非是书面签名数字化图像，更多情况下是种法律概念。其中，可靠电子签名具备专有权、控制权、内容防篡改、签名防篡改四个特性，与手写签名或者盖章具有同等法律效力。

签约涉及三要素：文件内容、签署方签字(盖章)、签署时间。一份具有法律效力的电子合同需要确保文件在签署和传输的过程中内容完整无误且无法被篡改、签名(盖章)为签约方本人且自愿、签约时间信息准确且无法被篡改，而为保证签约结果的公正性和客观性，签署过程需要在第三方签约系统中完成。

数字签名技术是电子签名的底层核心技术，由非对称密钥加密技术和数字摘要技术构成。首先发送方利用Hash函数对文件内容进行加密并生成数字摘要，然后利用私钥对数字摘要加密形成数字签名;接收方利用发送方提供的公钥对数字签名进行解密;若解密后的数字摘要与发送方的数字摘要保持一致，则确认内容没被篡改且文件由发送方提供。

近年来，云计算、区块链等新兴技术的不断发展，更是为电子签名行业提供了强大的助推作用，不仅提升了电子签名的安全保障，同时降低了企业使用电子签名服务的门槛。

如何保证安全保密，这个概念很大，是想问如何保证签名的安全保密还是签署后文档的安全保密呢？

电子签名的安全保密是由公钥算法来保障，至于签名的私钥key，保障机制就更多， 比如存储在Ukey里，私钥不出Ukey，但是很不方便；或是***用场景证书，只用一次；以及手机盾等方式，都可以保障私钥的安全性。

签署文档的安全保密，通常***用加密通信及存储的方式，我们也提供第三方平台不留存合同原文，只存合同的hash值，保障用户隐私安全。

一般意义上，签名是交易不可或缺的要素，电子签名是电子商务中用以代替手写签名的核证方法，在产生手段、表现形态和使用方式等方面与手写签名均有不同，无法直接套用传统手写签名的规则。2005年4月1日起施行的《中华人民共和国电子签名法》（2015年修订，下称《电子签名法》）中第二条，借鉴了传统签名的功能，从功能、效果的角度对电子签名进行了明确定义：本法所称电子签名，是指数据电文中以电子形式所含、所附用于识别签名人身份并表明签名人认可其中内容的数据，本法所称数据电文，是指以电子、光学、磁或者类似手段生成、发送、接收或者储存的信息。并在第十三条中，进一步规定了可靠的电子签名应当满足的条件：

1. 电子签名制作数据用于电子签名时，属于电子签名人专有；
2. 签署时电子签名制作数据仅由电子签名人控制；
3. 签署后对电子签名的任何改动能够被发现；
4. 签署后对数据电文内容和形式的任何改动能够被发现。

《电子签名法》第十四条明确规定：可靠的电子签名与手写签名或者盖章具有同等的法律效力。“电子签名”的第二层含义也为动词，即行为人生成上述数据的过程（或者方法），例如《电子签名法》第三十四条第（四）项：电子签名制作数据，是指在电子签名过程中使用的，将电子签名与电子签名人可靠地联系起来的字符、编码等数据。以易企签(***://***.signit.cn)在四川省工商部署的全程电子化为案例，用户登陆[_a***_]完成公司登记（备案申请书），经过电子签名后，验证效果可以看到：

因此，《电子签名法》对电子签名的定义，实际是规定了电子签名的形式（电子形式、包含于数据电文中），并从功能、效果的角度对电子签名提出的要求，并没有具体限定电子签名的具体实现方式或技术手段。只要满足签名法第十三条规定的四个条件，在签署的时候，签名者是要进行认可，这是其独立行为；签名的时候，将其身份和文档绑定，签名后的文档有任意改动，都会被验证出来；而且签名人身份和签名信息也绑定，也就是说验证的人看得到签名人的“身份证”，所以冒充他人签名这条路也堵死了。因此，通过电子签名完成的文档也是可以自证清白的独立证据。

到此，以上就是小编对于信息技术助力安全教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于信息技术助力安全教育的4点解答对大家有用。