明代教育的机构,明代教育的机构有哪些
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于明代教育的机构的问题,于是小编就整理了4个相关介绍明代教育的机构的解答,让我们一起看看吧。
明代建立的教育机构?
国子监是中国古代最高学府和教育管理机构,性质相当于今天的大学,为国家培养人才的地方。朱元璋是明朝开国皇帝,显然他对这个也是非常了解的,大明建立后更加需要人才,所以朱元璋其实很早就开始为这个做准备了。
大明建立前,早在龙凤五年(1359年),朱元璋在攻取婺州后,即设立郡学,可见他是非常注重人才的培养的,而到了1365年,朱元璋在元朝集庆路学旧上创建了国子学,到洪武十五年(1382年),重建校舍于鸡鸣山下,改学为监,故称国子监。在这期间,朱元璋还曾在中都凤阳另外建立了国子监,不过后来并入了南京。
分析明代书院课程设置的特点?
明代书院课程设置的特点:
第一,机构简单,管理人员较少。书院的主持人往往又是书院的主讲人,一般由著名学者担任。书院的负责人一般称为山长(也有称洞主、洞正、堂长、山主等),书院的管理人员除山长外,有的还设有副山长、助教、讲书等,协助山长管理书院教育教学等事宜。另外,学生也可以参与书院的管理。
第二,课程设置比较灵活,富有弹性,而且不同的书院在课程设置上有很大差异。教学则以学生自学、师生之间的自由研讨为主。对学生的考查,亦注重德才兼备和平时考核。学生有日记册,书院里的季考或岁考的成绩要参照平时成绩斟酌给定。
第三,设置、颁布严格的学规,进行规范化、制度化的管理。书院所订学规要求师生共同遵守互相监督。
第四,书院经费自主。书院的主持人往往自筹办学经费,其经费来源亦号称多途,既有名人捐款,也有官方赐学田、赐房屋等。书院的开支主要用于教学、购书和进行学术研究。
第五,注重形成独具的特色。宋明之际的书院,每个书院都是某一***学术研究的基地,许多著名的学者在主持自己的书院的时候,都注意形成自己书院落拓不群的鲜明个性,形成独具的教学、科研特色。
在北京有中国最古老的学府叫什么监?
【国子监】是中国古代隋朝以后的中央官学,为中国古代教育体系中的最高学府。明朝由于首都北迁,在北京、南京分别都设有国子监,于是设在南京的国子监被称为“南监”或“南雍”,而设在北京的国子监则被称为“北监”或“北雍”。北京国子监始建于元朝大德十年(公元1306年),是我国元、明、清三代国家管理教育的最高行政机关和国家设立的最高学府。
清代最高学府?
在北京市东城区安定门内有一条东西向的幽深古街,四座跨街彩绘牌楼横亘于古槐的枝繁叶茂间,街东西口的两座牌楼上书“成贤街”,门前两座牌楼上书“国子监”,此处便是元明清三朝的最高学府和教育行政管理机构——国子监。
国子监相当于古代的中央大学,为朝廷输送了大量经世之才,同时也接纳外国留学生,在促进中外文化交流方面发挥了积极作用。
国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构,又称“太学”“国学”。
古代在国子监读书的学生称为“监生”。国子监不仅接纳全国各族学生,还接待外国留学生,为培养国内各民族人才,促进中外文化交流,曾起到积极的作用。[1]
中文名
国子监
外文名
The Imperial College
清朝最高学府是国子监。
国子监是中国古代隋朝以后的中央官学,为中国古代教育体系中的最高学府。
明朝由于首都北迁,在北京、南京分别都设有国子监,于是设在南京的国子监被称为“南监”或“南雍”,而设在北京的国子监则被称为“北监”或“北雍”。
北京国子监始建于元朝大德十年(公元1306年),是我国元、明、清三代国家管理教育的最高行政机关和国家设立的最高学府。
到此,以上就是小编对于明代教育的机构的问题就介绍到这了,希望介绍关于明代教育的机构的4点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.smgg100.com/post/40287.html发布于 07-10