教育部规定不能上网课,教育部规定不能上网课的通知
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部规定不能上网课的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育部规定不能上网课的解答,让我们一起看看吧。
新东方网课还能上吗?
新东方网课从2021年11月就不能上了。因为国家教育部的相关规定,对于校外培训机构有很明确的限制和要求,致使新东方网课停办了。
新东方的线上课在2021年的11月份就全线结束了。因为国家教育部的相关规定,对于校外培训机构有很明确的限制和要求,所以,为了配合国家教育部的有关规定,2021年11月份,新东方在线所有的线上课都停课。随后,在2021年12月份,新东方的线下课也全部结束。
教育部最新通知,开学日前网上教学不得安排新学期课程,你怎么看?
教育部最新通知,开学日前网上教学不得安排新学期课程,你怎么看?说真话,这个通知来得有点马后炮,太晚了!近日,基于疫情防控的需要,教育部连发三个通知:1月27日教育部发布延迟开学的通知,各个省市也根据实际情况,酌情延迟开学的时间。1月29日教育部又出一个硬核措施,利用网络平台,“停课不停学”。2月4日,教育部新闻办又发布通知,专门提醒各级教育行政部门、中小学和校外培训机构,在各地原计划的正式开学日之前,不要提前开始新学期课程网上教学。9天内连发三个通知,说明什么?“头痛医头,脚痛医脚”,考虑问题欠周祥和欠预见性!
从1月29日发布“停课不停学”通知,到今天又提出要求“不要提前开始新学期课程网上教学”,已经一周时间过去了,各地各学校早就紧锣密鼓的干上了,所以笔者说“有点太晚了”!这一周里,把学校、老师、学生、家长都给忙乎成啥样了:学校忙着招呼有关教师抓紧时间准备新课,立马要给学生线上上课,不得耽误;老师忙着备课、录课、和后期制作课间视频,不会的,还得现学现卖;学生要么实用电脑、智能手机上网课,不具备条件的只能在家里干着急;有条件的家庭还好些,没条件的家长就着急上火、骂娘了,现买电脑现通网络也得有时间吧,何况还啥也不懂?你只是一纸通知就没下文了,没说具体该如何操作,学校领会成开启网上教学模式,也没啥错啊,这下可就苦了不少条件不具备的学生和家庭了!
“停课不停学”已经进行一周了,今天又突然想起来“不要提前开始新学期课程网上教学”,这样的认知和预见性,能是一个国家的最高教育职能部门该有的吗?教育部“9天3个通知”,这是习以为常“拍脑袋”决策了,还是对教育教学太敷衍塞则了,这种常识性的东西,还非得“头痛医头,脚痛医脚”地接二连三下通知吗?作为国家最高教育职能部门,你让笔者说你什么好呢?咱的本职工作就应该是研究教育规律性和本质性的东西,透过现象看本质,连最普通的棋手还得具备“看三步”的能力呢,你这“9天3个通知”,是不是觉得很搞笑?因而,笔者觉得对于这个事情,教育部需要引起高度重视,正所谓“牵一发而动全身”,身为国家教育最高职能部门,每一个决定都不是可以草率下达的,因为它会涉及到千家万户的切身利益!
“亡羊补牢,犹未晚矣”,在一周后能够及时发现问题,并迅速作出整改,我们还是要为教育部勇于改正错误的态度点赞!在笔者三五天前的回答或文章中,就已经指出了其中的问题和玄妙,也算得上能够“看三步”的棋手了;不过咱们教育部可不一样,那可是教育领域中的顶尖高手,跟我们这些小人物比起来,起码要能够“看九步”、甚至能“看更多步”才可以。之所以会出现这种情况,笔者以为有三个原因:①身在局中,千头万绪,容易瞻前顾后,不似笔者旁观者看得清楚一些;②没收常规,认为更稳健一些,可能就错失了良机,这才一个错误导致需要接连几个后手来弥补;③思想上不够重视,没有太当一回事,手上需要忙碌的大事太多了,忙不过来也是有的!然而,身处教育领导最顶端,可没有任何一件事情是小事,一个决定就能引发蝴蝶效应,遍及全国教育领域,须慎而又慎!
综上所述,笔者认为“教育部最新通知,开学日前网上教学不得安排新学期课程”,尽管来得晚了些,却还好能够及时制止、规范几乎泛滥成灾的线上上课:除了不能讲新课,还要注意时间节制,孩子在家上网课时间,每天不得超过3个小时,最好还要分开时间段,比如中午饭前11~12点一个小时时间,晚饭后7~9点两个小时时间,起码有家长陪伴吧;其余时间安排孩子健身或游戏活动。这是在家里,可不是在学校,过多的网课,孩子真未必愿意搭理你!
“***"肆虐,上下紧张,中小学延迟开学己经铁定。然后,不甘寂寞的网课乘虚而入,饥狼饿虎般地扑向惊魄未定的中小学生,扑向忧心忡忡的家长们!
在“停课不停学"的美丽外衣下,形形***的网课撸起袖子,张开血盆大口,以切取一块国难蛋糕!说它们在扇动焦虑,制造恐慌一点都不过分!
我是一线教师,坚决反对假期,特别是这个令人揪心的***期让学生“停课不停学"!***期属于他们,在家长的帮助下由他们自己安排。他们可以自由的复习功课,可以潜心读一本书,哪怕一页书甚至找到一句与自己心心相印,触动灵魂的字眼,也不失为一种学习,这种学习是机械的刷题训练,看似高大尚实则无温度无启发无触及的网课永远无法替代的!
“***"无疑是一种灾难,但对于中学生来说未必全是坏事,我们为什么不引导他们去认识病毒,去掌握一点科学应对的措施与技能?而把他们限制在自以为是的网课上?
“***"是一个大***,是牵动我们民族神经的大***!我们没有权利阻止中学生对这件大***的了解,并从中学到他们应该学到的东西。
从这一点出发,“***”未必全是坏事,它是一堂生动***的实践课,让孩子们在这场实践课上获得免疫力吧!让自作多情的网课们“下课"!
到此,以上就是小编对于教育部规定不能上网课的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育部规定不能上网课的2点解答对大家有用。
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