农村小学安全教育教案,农村小学安全教育教案大全
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于农村小学安全教育教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍农村小学安全教育教案的解答,让我们一起看看吧。
防骗防拐安全教育?
为增强幼儿的防骗意识,提高幼儿防拐防骗能力,在孩子不知情的情况下,友情客串成“骗子”对幼儿进行了“实战”拐骗。经过演习活动,发现大班幼儿的安全意识比较强,小中班幼儿抵御不住美食诱骗和花言巧语的欺骗,多数友情客串行骗成功。针对存在的问题,创设“如何应对人贩子的诱拐”的情境,让全园幼儿学习遇到人贩子的诱拐要寻求别人的帮助或报警等自我保护方法,明白学会自我保护的重要性。
通过防拐防骗系列活动,师生的安全意识和自我保护能力都有了相对的提高。
幼儿园防拐防骗安全教育:
一、教孩子护子儿歌
二、教孩子们认方位
三、牢记小小电话本
四、劫持的防范“四不”
1、教孩子记住自己的居住地
孩子不仅要记住父母的名字,还要让孩子记住自己的城市名字、小区名字。
2、教孩子熟记亲人电话
让孩子记牢亲人的联系方式,尤其是爸爸妈妈和家里的电话,还要教会孩子如何拨打电话。
3、教孩子拨打紧急电话号码
应教会孩子拨打110、119、120等求助电话,紧急情况下,父母的电话太长易忘记,这些电话兴许就能派上用处。
4、教会孩子辨识好人与坏人
在孩子最无助的情况下,有这几种人可以信任:
一是穿军警制服的群体,有事找警察叔叔,这个意识也要从小灌输给孩子,并教孩子辨认警察、军人和保安等穿制服的人;
二是大的机关单位或超市商场统一着装的工作人员,迷路的孩子可以走进这样一个群体寻求帮助。
幼儿园安全教育教案怎样安全过马路?
活动目标:
2、知道过马路时要注意自己的安全。
活动重点难点:
活动重点:形象地感知交通常识--过马路要小心走斑马线,红灯停,绿灯行。
活动难点:日常生活中,较自觉地遵守交通规则。
活动准备:
红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片
活动过程:
1、出示发生***图片,请幼儿观看。幼儿讨论,为什么会发生交通事故呢?(幼儿回答,主要原因是不遵守交通规则)引出主题。
中班安全活动教案:《我该怎么办》?
活动目标:
1、树立幼儿初步的防范意识。
2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。
活动准备:
1、排练情景表演:豆豆迷路了。
活动过程:
一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。
二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应***取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。
2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。
大班《安全教育》捉迷藏要注意教案?
目标:认识捉迷藏游戏中可能发生的危险,避免伤害,安全教育教案:捉迷藏。 准备: 幼儿用书。 过程:
1、导入。 你们喜欢玩捉迷藏游戏吗?可捉迷藏游戏中也会有危险,我们一起来看看吧。
2、看看图画书。 涛涛和文文在玩捉迷藏,看看谁在躲?涛涛第一次躲在哪里?你觉得有危险吗?噢,涛涛躲在窗帘后,一不小心就可能被拉线缠绕颈部,很容易导致窒息,教案《安全教育教案:捉迷藏》。 涛涛又躲到哪里去了?危险吗?躲在柜子上很容易掉下来摔伤。 这次涛涛又躲到哪里了?床下危险吗? 如果文文躲在冰箱里,会发生什么危险?
3、故事《会动的箱子》。 老师讲述故事,提问:如果文文没有去掀纸箱,躲藏在里面的涛涛会有什么危险?
4、小卫士闯关,回答对与错。 捉迷藏时,可以躲在冰箱里。 在马路上捉迷藏。 在工地附近捉迷藏。 捉迷藏时,藏在停放的汽车下面。
到此,以上就是小编对于农村小学安全教育教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于农村小学安全教育教案的4点解答对大家有用。
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