科技部教育部联合发文,科技部教育部联合发文通知

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技部教育部联合发文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍科技部教育部联合发文的解答，让我们一起看看吧。百千万工程是什么意思？20...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技部教育部联合发文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍科技部教育部联合发文的解答，让我们一起看看吧。

1. 百千万工程是什么意思？
2. 2021年9月11日全国科普日主题？
3. 教育部科技部发文破除“SCI至上”的文件一出，是不是今年的论文奖励就没有了？
4. 发表教育类论文有什么好的期刊可以提供吗？

百千万工程是什么意思？

百千万人才工程，是根据国家科技发展规划和经济社会发展需要制定的，旨在加强中国跨世纪优秀青年人才培养的一项重大举措。1994年7月由国家人事部提出，1995年底由人事部、科技部、教育部、财政部、原国家计委、中国科协、国家自然科学基金委员会等七个部门联合在全国范围内组织实施。人事部、国家科委、国家教委、财政部、国家计委、中国科协、国家自然科学基金委组成“百千万人才工程”领导小组，共同负责“工程”的实施。

2021年9月11日全国科普日主题？

2021年全国科普日活动9月11日启动

由中国科协、中宣部等13部门联合举办的2021年全国科普日活动于9月11日开启，今年的主题是“百年再出发，迈向高水平科技自立自强”。为期一周的时间里，全国各地将协同举办碳达峰碳中和、水利、乡村振兴科普等14000多项活动。

9月11日，2021年全国科普日活动在各地陆续启动，本次活动以“百年再出发，迈向高水平科技自立自强”为主题，将持续到9月17日。

科普日期间，各地依托全域科普，践行“我为群众办实事”，通过开展丰富多彩的主题性群众性科普活动，激发全民科学梦想，营造创新氛围，为提升公民科学素质、实现高水平科技自立自强汇聚众志。

2021全国科普日主题为“百年再出发，迈向高水平科技自立自强”。2021年全国科普日活动由中国科协、中宣部、教育部、科技部、国家原子能机构、自然***部、生态环境部、水利部等13部门联合举办， 于2021年9月11日在全国各地启动，活动将持续到9月17日，以“百年再出发，迈向高水平科技自立自强”为主题。 2021年全国科普日立足面向基层、服务发展、惠及群众，打造多级联动、广泛参与、“永不落幕”的系列科普活动。

2021年全国科普日北京主场活动由中国科技馆区活动和北京科学中心区活动组成。

9月11日，以“百年再出发，迈向高水平科技自立自强”为主题的2021年全国科普日活动在全国各地启动，活动将持续到9月17日。

　　今年全国科普日活动由中国科协、中央宣传部、教育部、科技部等13部门联合举办，内容包括北京主场活动、部委主场活动、省级主场活动、系列联合行动、“云上科普日”活动等。截至记者发稿，汇聚活动数量已超1.5万个，参与人数超380万人。

教育部科技部发文破除“SCI至上”的文件一出，是不是今年的论文奖励就没有了？

教育部是在官方层面上取消了，最主要的意义是透漏了现在教育领域不应唯SCI论。但是具体执行起来还需要一个过程，毕竟论文还是比较公平可量化的评价指标，探索除论文以外的学术评价体系，需要一段时间！

发表教育类论文有什么好的期刊可以提供吗？

发表论文在现在的社会上已成了一项很多人不得不去从事的一件事物，论文发表是在职称评定中其中一项很重要的环节，而职称是与工资以及升职有很大的关系。

教育类论文也分为很多种类，就教育本身而言就可以分为基础教育、中等教育以及高等教育。而教育学科更分成教育学的原理、学前教育学、幼儿教育学、特殊教育学、高等教育学等等，所以在投期刊的时候也要找准自己的定位，才能更容易让期刊接受并将其刊登出来。只要是还在正常出版的教育核心期刊，都在征稿教育论文，评副高、高级教师职称人员都可以了解这些期刊的资料。

一、教育学综合期刊：《教育发展研究》期刊是高等教育学术理论刊物。所刊内容反映中国高等教育理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，杂志是上海市出版的教育期刊，刊号31-1772/G4，半月刊发行周期。

二、幼儿学前教育期刊：《学前教育研究》是幼儿教育幼师职称核心期刊，所刊内容反映国内外学前教育研究成果，幼教研究成果为特色，指导我国学前教育改革实践。该刊是在湖南省出版的教育期刊，刊号43-1038/G4，月刊发行周期。

三、中学(中等)教育论文期刊：《教学与管理》杂志以研究中等学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点，重视基础教育，适合中小学教育管理、一线教师的从业人员。杂志是山西省教育期刊，发行刊号14-***/G4，月刊发行周期。

四、高等教育领域期刊：《高教探索》杂志是高等教育研究学术理论刊物。征稿和刊发的论文内容报道高等教育研究和教育改革的成果与动态。适合高教研究与管理人员阅读以及投稿职称论文。杂志刊号44-1109/G4，双月刊周期发行。

以上所介绍期刊是从四个大类当中摘选了一个给出基本内容介绍，所以题主如果想发教育类型的论文，首先要先找准自己所写的教育类题目应该发在哪一种期刊之后才去投稿。现在***文的方法以及道路还是挺多的，但是真正要有一篇高质量的文章，还是需要日积月累的研究和书写。

到此，以上就是小编对于科技部教育部联合发文的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技部教育部联合发文的4点解答对大家有用。