教育信息化建设验收简报,教育信息化建设情况

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育信息化建设验收简报的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育信息化建设验收简报的解答，让我们一起看看吧。云师大计算机科学与技术...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育信息化建设验收简报的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育信息化建设验收简报的解答，让我们一起看看吧。

1. 云师大计算机科学与技术是什么？

云师大计算机科学与技术是什么？

云南师范大学计算机科学与技术专业

计算机科学与技术专业自1985年起招生,已培养了本、专科毕业生2000余人,在计算机科学理论、计算机软件与应用、多媒体技术、网络技术、数据库技术、模式识别与智能系统等领域已形成较好的学科群体优势。 

本专业培养具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术,能在科研、教育、技术及行政管理等企事业单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术的专门技术人才。

通过本专业的学习,学生能够掌握计算机软、硬件方面的系统知识,能熟练地进行程序设计,具备使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题的能力;具有教书育人的良好能力,在计算机***教学软件设计、计算机远程教育等方面得到系统训练。 本专业招收理工类考生,授予工学学士学位,可取得教师资格证书。 

本专业的计算机多媒体技术方向以计算机网络、软件工程为支撑,该方向学习内容主要包括:图像表达、处理技术、计算机成像、三维动画、网络影像传播等。 毕业后,可在游戏设计公司,电影视频技术公司、电子出版、教育软件开发、商业简报、平面广告设计及其它多媒体应用领域从事媒体集成与系统设计工作,同时,也可在各类中小学及高职、高专类学校承担计算机及信息技术方面教学工作。

 主要专业课程:程序设计语言、数据结构、汇编语言、数字逻辑与系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理与应用、现代WEB技术、多媒体技术、现代物流管理、电子商务、云计算与超级互联网、移动终端程序设计、数字音***合成技术、计算机平面设计、三维动画设计与制作、摄影与摄像、***编导、非线性编辑、心理学、教育学、学科教学法等。

 计算机科学与技术专业(非师范,计算机应用技术方向) 本专业培养具有良好的科学素养,基础扎实,知识面广,实践能力强,系统地掌握计算机技术的基础理论和基本方法;具有较强的计算机软、硬件开发和综合应用能力;掌握计算机网络技术、多媒体技术及其应用技能;受到严格的工程实践和科学研究初步训练,了解国内外计算机科学技术及相关领域的发展动态;具有良好的创新意识和实践能力,知识、能力、素质协调发展的学生。

计算机专业。

云南师范大学于1985年开始招收计算机科学与技术专业学生，是云南省最早开始培养计算机专业人才的高校之一。计算机科学与技术专业在2018年云南省高等学校本科专业综合评价为C类，全省24所高校中位居第3，2019年入选云南省一流本科专业建设。

本专业现有专任教师22人，其中教授、副教授12人，1人入选云南省中青年学术和技术带头人、2人入选云南省首届万人计划青年拔尖人才项目。近五年来，承担国家自然科学基金面上项目、地区项目累计10项，在ICCV、IEEE TIP、IEEE TFS、《软件学报》、《自动[_a***_]报》等国内外著名期刊顶级会议发表学术论文100余篇，于2018年获得高等学校国家级教学成果奖二等奖。

云南师范大学计算机科学与技术专业依托本科师范、非师范专业，计算机科学与技术硕士学位授权点、教育技术、地图学与地理信息系统二级学科博士点，拥有一套完备的本-硕-博人才培养体系。长期以来，始终坚持“专业+领域知识”的人才培养理念，注重培养学生扎实的计算机基础能力，同时有针对性地引导学生利用计算机技术解决“教育信息化”和“地理信息”两个领域的科学和工程问题。

到此，以上就是小编对于教育信息化建设验收简报的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育信息化建设验收简报的1点解答对大家有用。