教育部对学生口罩要求,教育部对学生口罩要求是什么

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部对学生口罩要求的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育部对学生口罩要求的解答，让我们一起看看吧。教育部：中小学生满足3个条...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部对学生口罩要求的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育部对学生口罩要求的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育部：中小学生满足3个条件可以摘口罩，你怎么看？
2. 云南省“原则上不要求师生在校园内戴囗罩”你怎么看？

教育部：中小学生满足3个条件可以摘口罩，你怎么看？

看到这个通知的时候，深深的舒了一口气。总算孩子们可以输了一口气了。

5月12日，教育部开新闻发布会，特意提到了中小学口罩问题，新闻发布会上，对于低风险地区，满足三个条件的可以摘掉口罩。

（1）中小学生处于低风险地区；

（2）要确保进入校园的每个人都是健康的；

（3）校内疫情防控措施要做到位，例如教室里学生之间隔位就座，还有就是体育运动场上，也可不戴口罩，但学生与。生之间仍要保持一定的距离。

这标志着疫情的缓解，同时也考虑到了孩子的健康问题。

1.孩子在学校那么长时间，如果随时戴口罩，孩子受得了吗？会不会捂坏了。

2.我家孩子那么调皮，不知道在学校会不会好好的戴口罩，如果孩子不好好戴口罩，是不是太危险啦！

愁啊！老母亲的心围着孩子简直操碎了！

汶川特大地震12周年之际，教育部召开新闻发布会，就公众关心的在校学生是否需要佩戴口罩的问题进行了回应，强调不同学段不同地区的要求各不相同。王登峰主任表示，中小学生在校期间在具备3个前提的条件下，可以不戴口罩：

（1）中小学生处于低风险地区；

（2）要确保进入校园的每个人都是健康的；

（3）校内疫情防控措施要做到位，例如教室里学生之间隔位就座，还有就是体育运动场上，也可不戴口罩，但学生与。生之间仍要保持一定的距离。

说实在的，随着气温不断升高，这段时间戴个大口罩，真的特别难受。四川前些天的温度已经上升到了35摄氏度，这样的天气戴着不罩，稍稍用点力，这呼吸就比较困难。很多皮肤过敏的人，因为戴着口罩，脸上都现出红疹之类的迹象。

现在这个天气，我们成年人戴口罩都觉得受不了，那些在校学习的中小学生，尤其是低学段的学生，他们的忍耐力本来就比较低，戴着口罩在人扎堆的环境中学习，难受程度可想而知。

所以，教育部回应公众关切的中小学生戴不戴口罩的问题，很及时，很有必要。不过，王登峰主任所讲的“具备3个前提条件”，对于中小学生来说，却不好把握。

低风险地区，这个比较好判断。可确保进入校园的每个人都是健康的，这一条就不好办，除了湖北外，其他省份的中小学开学返校，只是测体温，未作核酸检测，我们不能保证学生中没有无症状感染者，也就不能保证每个进入校园的学生是健康的。

再有，教室里学生隔位就座，也非常难办，从现在开学的情况来看，很少有学校能够做到一个班级只有一半的学生在上课，除非条件非常好的私立学校，每个班级设置有两个教室的那种，这样的学校是少之又少。

综上，我认为，虽然教育部明确了中小学生不戴口罩的3个前提条件，但就目前的形势而言，真正能同时做到这3个条件的中小学校并不多，出于健康安全考虑，我个人觉得中小学生都还是把口罩戴上吧，实在难受就在校园内找个无人的地方，摘下口罩透透气。

云南省“原则上不要求师生在校园内戴囗罩”你怎么看？

“除紧急情况和必须佩戴口罩的工种外，原则上不要求师生在校园内戴口罩。”3月17日，云南省召开的2020年春季学期开学和校园疫情防控工作视频会议上，省教育厅厅长周荣的这句话，引发热议。

笔者查阅了云南省教育厅所下发的《关于做好2020年春季学期开学准备工作的通知》，该通知附件部分明确要求只有低风险的人群方可返校。“不戴口罩”此项决策是基于疫情形势持续向好、稳定且以“身体健康”“严防外来人员入校”为前提的。况且开学后，学校也将进一步落实各项防控举措，家长完全可以放心。

师生是否要带口罩？《通知》的表述非常明确：“除紧急情况和必须佩戴口罩的工种外，原则上不要求师生在校园内戴口罩。”是否戴口罩，师生有自主选择的自由。笔者也留意到，此前教育部的相关文件也并未规定开学后师生必须佩戴口罩。所以，就目前来看，“不要求师生戴口罩”并未违反任何相关文件及规定，而是疫情防控“关卡”前移的理性举措。严防外部输入，比戴口罩更为有效，也更符合当前疫情防控的实际情况。

笔者以为，云南省此项“内松外紧”决策，是在对当前疫情科学研判的基础上，所做出的非常理性且人性化的一项决策，是实事求是，敢于担当的表现，理应得到师生及学生家长的理解和支持。

首先，开学后，校园疫情防控，戴口罩只是防护工作中的一个环节。养成勤洗手，不共用生活用品的个人卫生习惯；积极参加锻炼，增强身体免疫力；减少非必须的聚集活动等防控措施也很重要。每日消毒，严格落实晨午检和隔离制度，强化封闭式管理，杜绝外来人员入校才是校园疫情防控工作的重点。如果这些工作没做好，即便戴口罩也同样存在风险，况且市面上一般的普通口罩也很难起到完全防护的作用。在做好各项防控措施，校园没有疫情的情况下，笔者以为，强制师生戴口罩显然是非理性的，而且不利于正常的教学活动开展。随着天气变热，每天戴着口罩上课，一节课或许还能坚持，对每天要上三四节课的老师来说，肯定受不了。戴上口罩上课，要让学生听清楚自己说的话，必然要提高音量，对嗓子本身就有问题的老师来说，时间长了，病情会加重，最终有可能导致无法上课。而且学生回答问题，特别是英语课，隔着口罩，如果学生本身说话声音就小或不清晰，教师如何判断其发音是否准确？而且有经验的教师一般都能够根据学生的脸上表情判断学生的上课状态及对所学内容的掌握情况，并据此实时作出处理和调整，如果学生都戴着口罩上课，教师根本无法看清学生的表情。

到此，以上就是小编对于教育部对学生口罩要求的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部对学生口罩要求的2点解答对大家有用。