教育信息技术运用体会,教育信息技术运用体会与感悟

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育信息技术运用体会的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育信息技术运用体会的解答，让我们一起看看吧。教育孩子的方法和心得有哪些...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育信息技术运用体会的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育信息技术运用体会的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育孩子的方法和心得有哪些？
2. 谈一谈，在教育小孩这件事情上，有什么深刻的体会，和孩子之间最感动的事情是什么？

教育孩子的方法和心得有哪些？

我的孩子两岁了，我觉得方法和心得都可以总结成一个词，就是耐心。

给与孩子足够的耐心，不管是学习，还是和孩子的接触，

有人可能觉得耐心很简单，但是两年的时间我觉得真的不是那么容易做的。

孩子从出生喂奶，小一年没有睡过整觉，孩子大点了四处乱跑，眼睛就不能离开她，现在两岁了，又到了哭闹的岁数。我也有过烦躁，没耐心的时候，但是这个对于孩子真的不好。

你吼了他一通，又能怎样呢？只有平心静气和他沟通，告诉他这个问题要这样解决，让他通过你慢慢了解这个丰富多彩的世界，这才是做家长最该认识到的事情。

不同的孩子，教育的方法也有差别。但是，大的原因还是要遵循的。

首先，树立规矩，即哪些能做，哪些不能做。没有规矩的孩子，心里不存在畏惧感，那等待家长、学校和这个社会的就很难想象了。

其次，因材施教。根据孩子的特点，孩子的喜好，及家长的认知，给孩子规划一条适合ta的学习之路，也是未来人生之路。

然后，家长以身作则，不要空洞说教。你想让孩子成长为什么人，你先努力成为什么样的人。你的一言一行是孩子模仿的直接教科书，切记。

最后，明确教育的目的性，注意教育的方式方法。家长给孩子交流时，或者说在教育孩子时，千万要明确你的目的是什么？如何更好的达到好的效果。切不可跟着感觉走。

爸爸妈妈如何选择健康的教育方式？我认为首先做爸爸妈妈的要有一个健康的生活方式，有一个良好的生活习惯，然后我们再来谈教育孩子的方法的问题。先决条件不具备，谈论多少也是枉然!

要注重对孩子的习惯的养成。父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行直接影响着孩子的行为习惯。父母担负着言传身教的重任。如果父母有着不良的习惯，那么孩子很有可能也跟着效仿。所以说最有效的教育孩子的方法就是做父母的以身作则。比如说做父母的不想让孩子长时间的玩手机，那么做父母的自己自身就要做到。做父母的每天都读一些书，那么孩子也会慢慢的养成这个习惯。要注意引导。千万不要粗暴的对待孩子。

再有就是要把孩子领到文化氛围比较浓厚的地方去游玩。“孟母三迁”的故事告诉我们环境对孩子的影响也是非常大的。要给孩子创造一个健康的生活环境，远离不良场所，比如说酒吧等。很多父母都有一个错误的认知，认为领着孩子多出去就是见世面了，这是大错特错的，一定要给孩子创造一个和谐健康的生活环境。不适合孩子进入的场所一定不要带他去。

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教育孩子的方法主要有三个，心得有两个。下面逐一论述！

三个方法:

1、以家庭教育为切入点！

很多家长认为把孩子交给学校就可以万事大吉了，这种教育观念对孩子对家庭，有害无益。家长应该认识到，家庭才是教育孩子的第一关，如果越过第一关，而去进行下一关的教育，这有悖于最基本的教育观念。所以，家长应该提高自我，以家庭教育为切入点，对孩子进行有效的教育！

2、以自我提高为起始点！

家长散养式的传统教育观念，已经不适合或者早已经阻碍了新时代孩子的身心健康成长。不管孩子是家庭教育或者是学校教育，都离不开家长的自我提高为前提，也是孩子教育和家庭幸福与否的起始点，可见，家长只有自我提高，才有孩子的身心健康成长。家长切记:挣钱不是对孩子的教育，而是一种自我生存能力的基本条件。

3、和孩子一起学习为标准点！

很多家长认为，上学是孩子的事情，家长就只给孩子提供金钱就可以了，就尽到父母的责任和义务了，这种观点是错误的，并且也是很幼稚的。经营一个家庭需要每一个人的无私付出，同样，孩子的学习与生活也需要家长的参与和支持。家长和孩子是相互学习相互支持的合作关系，而不是单一的“雇佣关系”，孩子不是生活和学习的奴隶，更不是传宗接代的机器。家长向孩子学习，会更多的了解与理解孩子的真实需要，孩子向家长学习，会从家长的言谈举止中吸收更多的营养价值，这就是家长和孩子相互学习的重要性！

两个心得:

1:必须了解孩子才能理解和支持孩子！

我有一个2岁的女儿，也是一名新手妈妈。和每个家长一样，我也望女成凤，因此，在教育上更是不遗余力。

那接下来分享我的教育方法和心得。

1、耐心。

• 亲自带过孩子的人都知道，我们有无数个时刻会被孩子逼到崩溃。比如：上完一天班筋疲力尽的你刚把房间收拾整理好，洗个澡出来就发现一整箱的玩具又横躺房间的各个角落；再比如，你苦口婆心、口干舌燥的为他讲解一道他错了无数回的错题，结果试卷一发下来，依旧是错的，错的竟然和起初的一样…
  
• 这个时候千万要冷静、再耐心一些。为什么？因为当我们把正确的观点或者知识教给孩子的时候，孩子不一定能理解接受，需要我们反复的讲给孩子听。用自己的耐心来陪伴孩子的成长，也许，过一段时间，他就带给你惊喜了。
  
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2、快乐。

• 尽量让我们与孩子之间的每一次相处都处于快乐状态。我们家长属于引导者，更应该调整自己的情绪，因为情绪会传染。
  
• 即使有时候孩子不高兴，但由于你是带着一颗快乐的心陪伴他的，你会不由自主的疏导他，慢慢的他就会对你敞开心扉，那你们的亲子关系就会在一次又一次当中变得更好。
  

3、以身作则。

• 孩子的眼睛像一台精准的扫描仪，他会记住、模仿你的一言一行。有时候你都吃惊自己没有教给她什么，但是她就是会了。
  
• 所有我们更要以身作则，树立良好的榜样，用自己最真实的行动慢慢的影响孩子的内心，让她好好成长。
  
  
  

4、勇于认错。

• 孩子的成长是一个不断尝试、不断出错、不断改正的过程。有时候我们无意之中的一句话就会伤害到孩子，甚至给孩子留下阴影；有时候我们情绪失控而对孩子发脾气。
  
• 那么这时候我们要勇敢的跟孩子认错，承认自己的错误，获得孩子的谅解，创建一种平等的理念，让孩子信任父母、尊重父母。
  
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最后，分享德国哲学家雅思贝尔斯的一句话：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

谈一谈，在教育小孩这件事情上，有什么深刻的体会，和孩子之间最感动的事情是什么？

小孩教育无小事，多少年来，也牵动着无数的家庭为之奔波。这不，走在生活中的每个角落，只要有孩子、有宝妈的地方，听到谈得最多的话题恐怕就非“孩子教育”莫属了!

这其中，既有收获成功的喜悦，也有“恨铁不成钢”的心酸!但不管怎样，相信最多的应该还是孩子成长所带给我们的幸福与感动吧。

一直以来，相较于说教，对于孩子教育习惯的养成，向来更信奉家庭榜样教育的力量，给孩子来得更直接、更有效、也更让人省心!

比如说吧:当我们孩子正在兴致勃勃的玩游戏、听音乐、或者其它什么时……如果我们家长居高临下，以我们家长的权威打断孩子、让孩子放弃其兴致盎然的事物，其结果对于孩子又无不是喷然大哭或者闷闷不乐……!这点换是作为家长的我们，又何不如此呢？而这，却又何苦强求于我们孩子?况且，相信这对于孩子专注力、兴趣的形成有百害而无一利吧？殊不知，到头来发现我们孩子这些的缺失，又岂不是我们亲自给抹杀，而悔之晚矣呢？相反，如果我们能以欣赏的角度看待孩子，并正确引导，很多时候，孩子也能给我们带来意想不到的惊喜与感动!

总之，每个孩子都是每个家庭的一块璞玉，也是作为父母我们的一面明镜。相信，只要我们用心雕琢，用心认识，在帮助孩子成长的同时，也成就了我们自己!也越发的幸福与感动!

在闺女的成长过程中，首先注重的是品德修养，其次才关注学习，结果发现首要的做到了，其次的更优秀。

叔家弟弟刚会牙牙学语时，有次在我家吃饭，坐在饭桌旁的小家伙拿着一把筷子，整理齐齐的往桌上一推，说“糊了”，可把我们乐坏了，乐完了才感知到坏了，叔经常抱着他搓***，这可是手把手教的！家庭影响何等重要！

在闺女小的时候，初为人母，不知道怎么教育孩子，就知道不能让孩子学坏了，大人的言传身教对孩子的影响非常重要。不需要刻意的怎么教育孩子，因为计划总比变化快。但是有一条宗旨是不可改变的，大人一定要身正，这样你在镜中（孩子心目中）的像就不会歪。所以我们一直都是满满正能量影响着闺女，可是这样的闺女却不能融入现在的社会，屡屡受到同学的欺负。

有一次竟然哭着回家了，问她为什么哭了？她说同学骂她，说要把她劈八瓣！我为这事愁坏了，找老师吧，不值当的，自己亲自出马吧，有辱斯文，置之不理吧，孩子还在那委屈的哭呢！最后决定让孩子自己骂回去。我亲自教会了不会骂人的闺女一句骂人的话，我说：“你去骂回去，你就说要把他劈十瓣，十比八大吧？”闺女破涕为笑了！现在的班级里要问谁最愣，都知道是我闺女，除了学习好，其他都不行：不会骂人，没有鬼心眼，整天乐呵的，见谁都是好人！

就这样我也一直没有改变我的初衷，坚持着不能让闺女学坏了。我自个觉得对闺女的培养很成功
这是闺女自己外出时给外公带回来的痒痒耙，而外公有根竹子的痒痒耙，这不浪费吗？闺女的心思是：

她这个是伸缩的，外公出门的时候哪痒痒了可以随时挠挠！我瞬间湿了眼眶——-懂得感恩，能为别人着想的孩子就这样养成了！

闺女今天正好15周岁，仅以此文祝闺女生日快乐！

到此，以上就是小编对于教育信息技术运用体会的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育信息技术运用体会的2点解答对大家有用。