高校生活教育专业,高校生活教育专业有哪些
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我的专业是英语教育,资格证也是中小学英语。但是现教数学,优质课该讲哪一科才管用呢?
这个问题可能是在大部分学校都存在的普遍现象,就你问的优质课问题,我的理解是你在以后的晋级职称中,就你目前的资格证和专业来看,是英语优质课起作用,还是数学优质课起作用。在这里我以一个过来人的身份给你肯定的回答是英语优质课,数学属于理科,英语属于文科,根据目前的政策是按“大文大理”执行。你英语资格证对应的文科如历史,地理,政治等优质课管用,数学属于理科,按照目前的政策,数学优质课是不能在英语职称中使用的。但是,还有一种特殊情况,就是如果你在幼儿园或者小学任教的话,专业是不做要求的,文理科可以混用,文理科内同专业在晋升高一级职务时,不需要转评可直接晋升高一级职务。
第二种情况是,你如果喜欢数学,准备以后就教数学了,你也可以讲数学优质课,然后把之前定级的英语转评为数学即可。转评没有指标限制,也是很简单的事,当年转评下一年就不耽搁晋级了。
参加工作后取得的非全日制本科及以下学历,须取得该学历2年后,才能使用该学历申报职称;参加工作后取得的研究生及以上学历、硕士及以上学历,可以直接使用该学历申报职称。
本标准中将英语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育定为特殊专业,申报上述六个专业时,所学专业应与申报专业一致或相近(大学本科毕业并获学士及以上学位在小学和农村初中从事英语教学,申报英语专业可视为合格学历)。
除上述特殊专业外,初中、高中申报人员申报时按照“大文大理”区分,其中地理专业按文、理科均可。幼儿园、小学除以上特殊专业外,专业可不作要求。
我的答案是,资格证上是什么学科就上什么学科的优质课。因为上好一节优质课也不容易。将来如果因为评职称,这个优质课和所报的职称不一样,你会后悔的。因为毕竟上优质课不是一件容易的事情,要花的时间精力会很多。所以尽量去教和资格证上一样的科目。评职称的时候会少许多麻烦。
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