九品教育机构,九品教育机构怎么样

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于九品教育机构的问题，于是小编就整理了5个相关介绍九品教育机构的解答，让我们一起看看吧。九品中正制是等级还是阶级？九品芝麻官开始那...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于九品教育机构的问题，于是小编就整理了5个相关介绍九品教育机构的解答，让我们一起看看吧。

1. 九品中正制是等级还是阶级？
2. 九品芝麻官开始那个小孩叫什么？
3. 贵族垄断教育什么意思？
4. 南北朝教育的异同？
5. 什么是九品中正制？

九品中正制是等级还是阶级？

九品中正制将士人按才能分为九等，称为九品。北魏时期又进行了细致的区分，先将各品分为正与从，即正一品、从一品到正九品、从九品。再将四品以下的正与从分为上下阶，即正四品上阶一直至正九品上阶，正九品下阶。这样最初的九个等级发展为三十个等级。

所以九品正中制更侧重于各个级别的效力不同。古文中所提到的：上品无寒士．下品无士族，体现了教育的等级性。

九品中正制是等级区别。

九品芝麻官开始那个小孩叫什么？

九品芝麻官开始那个小孩叫包龙星。

《九品芝麻官之白面包青天》是由王晶执导，周星驰、吴孟达、张敏、徐锦江、吴启华、邹兆龙、蔡少芬、钟丽缇等主演的喜剧片。该片于1994年3月31日在中国香港上映。

该片讲述了“九品芝麻官”包龙星为了给一名含冤入狱的女子秦小莲申冤，他用尽一切努力最终使恶人命丧铡刀之下的故事。

叫包龙星。

包龙星从小立志当官，长大后做了一个九品后补知县，他爹包不同因为想做贪官，他的十二个哥哥没一个养得活，因此，包不同教育包龙星要做一个清如水明如镜的好官。

包龙星做了官以后常常被上司陈百祥欺凌，又被广东状师荒唐镜（方唐镜）戏耍，钱没贪到还弄得人见人厌，所以，包龙星决心做一个好官，不惜丢官通辑而为戚秦氏翻案。

贵族垄断教育什么意思？

简单说，所谓「贵族教育」就是指贵族家庭对子女的教育理念和教育方法，它更多的指的是贵族的“家庭教育”。而所谓「贵族式教育」则是指那些声称借鉴了某些贵族家庭教育理念的“学校教育”。

 

首先对于贵族而言，子女首先是一种「特殊的资产」，他们要承担两项最主要的家族义务。第一个是“婚姻”。因为贵族要通过各种方式的联姻，巩固和扩大家族的经济财富和政治势力。另一个就是“保卫”，保卫家族的利益不被侵犯和剥夺。

南北朝教育的异同？

魏晋南北朝是我国历史上的一个重要时期。它上承秦汉文明，下开隋唐文化之先河。在教育发展上也是如此。虽然社会动荡给教育带来了诸多不利的影响，但是由于 大一统 的局面被打破，儒学独尊的地位受到冲击，思想的大解放，也使教育的发展呈现了新的格局。在学校教育上，新的学校教育制度在出现，分科教育和专科教育开创了教育史上的新时期。教育内容上突破了两汉皓首穷经的旧模式，玄学、佛学、道学、文学、艺术、史学、科技等等都融合进教育中来了，教育内容大大扩展了。由于社会的动荡和官学的时兴时废，私学以空前的规模繁荣起来。

与教育相并行的人材选拔措施在这一时期也十分活跃，除曹操的 唯才是举 政策外，中国历史上的三大人材选拔措施，即察举制，九品中正制，科举制，均存在或萌芽于这一时期。在教育思想史上也十分活跃， 越名教而任自然 的教育主张，反映了我国古代教育思想发展到一个新阶段。教育的普及和发展，为民族融合做出了巨大贡献，因为民族的融合不仅仅是军事征服和政治统治的结果，也是文化相互认同的结果，教育无疑是促进民族融合的一个重要手段

什么是九品中正制？

九品中正制，开始是为了弥补两汉的“察举制”和抑制东汉豪强的作用。所以，九品中正制起初原则上是以个人的品行为主要标准，家世为***标准。到了晋代，九品中正制却反了过来，南北朝时期，却形成了著名“门阀制度”，并影响到晚唐的“牛李党争”。

(选拔制的沿革)

九品中正制继承了“察考制”的考核和个人品格，开创了把人才分为九等，设置大小中正来负责人才的选拔。这有一个好处就是便于朝廷控制人才，顺便压制一下，东汉以来，地主豪强对朝廷的威胁。进入晋朝后，新权贵的崛起，选拔人才又以“士族家世”为主。

这就是，按下葫芦起了瓢。

(王马共天下)

晋王室南渡后能稳当建立东晋，依托了王导团结当地的氏族力量。司马睿也放权给了王导，形成了“王马共天下”的格局。这也是南北朝“门阀制度”的巅峰，所谓的九品中正制其实早就变味，衰落。

“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，东晋形成了“王，谢，桓，庾”四大家族。

北朝也在北魏建立后，形成了“崔，卢，郑，王”四大家族。著名政治家崔浩就是清河崔氏。

到此，以上就是小编对于九品教育机构的问题就介绍到这了，希望介绍关于九品教育机构的5点解答对大家有用。