
教育部要求疫情打卡,教育部要求疫情打卡的通知


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部要求疫情打卡的问题,于是小编就整理了1个相关介绍教育部要求疫情打卡的解答,让我们一起看看吧。
如何看待有的学校因疫情强制学生每天签到?
疫情期间学校强制学生签到是正确的,家长不要怕麻烦有抵触的情绪。
疫情签到一般每天给老师早午两次报体温,家长你只负责自己一个孩子,老师每天除了上网课,还要统计班里几十个孩子的情况。她们无怨无悔怨,哪位家长忘记老师还会及时提醒。
学校为什么要强制孩子签到呢?全是出于对孩子的负责、对家长的负责。新型冠状病毒传播快死亡率高,学校一而再的延迟开学,也是为了保证孩子们的安全。学校是人员密集的场所,如发生疫情后果非常严重。有的学校对学生的籍贯、现住址、父母是否在医院发热部门工作、亲戚朋友是否有武汉......都详细了解,因为你在家,学校为保证开学的安全,必须对学生的身体健康情况有个详细、精准的了解,为保证每位学生的生命安全而***取的疫期措施。作为家长的我们要积极配合学校的这项工作。
孩子的天性就是玩,如果没有老师和家长的督促,那还不得放飞自我。学校的签到行为无非是基于两点考虑。
1、查看学生的身体状况,看有无发生感染,随着肺炎疫情的日益紧张,学生这个特殊的群体获得了大众的关注,时刻关注学生的健康有利于开学之后的管理和对整个防控疫情的管理。
2、督促孩子学习,因为不能正常开学,大多数学校开设了网络授课,但是几乎没有师生互动环节,老师看不见孩子的一举一动,强制学生签到,在一定程度上督促了孩子的学习,也提高了家长的意识。
个人觉得这是非常有必要的,毕竟疫情当下每个人都要注意,一旦感染不是闹着玩的。学校这么做也是理所当然,签到都有定位功能,也方便后台统计,学校认真负责,为了自己为了他人,学生也要自觉做好这项工作。我们要积极响应国家的号召,相信专业,才能更好的走下去,战疫必胜。
我是家长,我也天天上报,我来说说。
第一,系统防护制度。这是相关部门根据上级防控部要求而自上而下的一种访控措施。是教育系统最直观及时了解学生日常防护的远程办法,不管效果如何,在行动上和部署上都是最有效的(当然,不排除个别家长敷衍了事***报乱报)。
第二,社会各行各体系都有自己的防护日常上报方式,是国家乃至全社会都这么做,一是统筹大数据,二是及时收集数据方便快速相关上级部门研究***取出台应对措施,为防控争得更多有利时机。
第三,作为家长,我们可能不太明确天天重复上报,这些看似无关痛痒的表格,可对防控部门却有着极其重要的参考研究价值,是我们一般人不理解的。就如我们天天要吃早餐一样,有些人总认为不吃影响不大,如不知吃与不吃对身体危害很大,只有研究生理的部门才清楚,人的消化与吸收对生命各种机能维护是有时间性的,饥与饱缺与足都会造成身体危害,普通人暂感觉不到,但当有一天引发病变时,我们才会知道当初造成原因
因此,社会的每项工作要求举措,都会有相关作用,不入行不识其用,暂时不理解不明作用或显不出效果,切不可认为无用而阻止。应配合,***为我,我为***,帮人就是帮己。
如何看待有的学校因疫情强制学生每天签到? 你好,非常高兴为您解答这个问题。既然你问这个问题,说明你在为学校的安排纠结,觉得想不通,没必要。
其实全国大中小学都在签到打卡,上网课。我也是学生家长,儿子的学校要求每天早上六点打卡签到,早读学习。我每天也陪着孩子签到打卡。
我认为学校的做法是正确的,因为疫情的拐点在没有出现以前,学生上课时间不确定。在疫情破坏大环境时,不能再影响孩子学习。所以学校是为孩子负责的,看法是这样的:
一、签到打卡,保证在疫情面前,和学校时刻保持一致。保证学校指令随时到位。还包括每天量体温、听网课。以及家中是否有亲属在武汉打工的统计表。
二、督促学生养成良好习惯。众所周知,我们隔离在家,每天都是吃了睡、睡了吃,不论大人还是小孩,生活作息完全打乱,需要一段时间才能调整到正常频率上来。所以,在开学时间到来之际,即使不能复学,也要按照上学的模式,每天签到与学习。
三、保证学习进度,不因疫情而落后。宅家不能失志,不能单单签到就完成老师的任务,还要积极学习,高质量完成学习任务。
- 这就需要家长的指导和督促。学生在家上课,本身因为环境因素,每天上网课的效果就不太好,如果没有家长的监督和指导,孩子的自制力会很弱,学习就会敷衍了事,走过场,没效果,徒增烦恼。
四、特殊时期,特殊教育。在疫情中,出现很多感人的事迹,钟南山院士、所有党员、医护人员冲锋在前,直面危险,把我们的人民安全地保护起来。逆行者的背影是最壮美的画面。
- 抓住机会,激励孩子,只有学习,才能为国家为社会做出大贡献。 试想,如果全国学生都在签到上网课,而我们的孩子的学校无动于衷,没有一点儿行动,学生为所欲为,我们做家长的,会不会心慌呢?
所以,配合学校,配合老师,监督好孩子的签到与学习,保持和学校的密切互动。在宅家期间,还可以引导孩子完成学习任务以外,钻研一些他感兴趣的领域,发展兴趣爱好,让孩子的人生更加丰富多彩。
以上这些建议,是我的一家之言,希望对你有帮助。如果有好的建议,请在评论区留言讨论。没有碰撞就没有进步,期待你的互动哟!
到此,以上就是小编对于教育部要求疫情打卡的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育部要求疫情打卡的1点解答对大家有用。
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