日本音乐教育专业,日本音乐教育专业大学排名

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日本音乐教育专业的问题，于是小编就整理了4个相关介绍日本音乐教育专业的解答，让我们一起看看吧。日本音乐大师有哪些？现代音乐教育的...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日本音乐教育专业的问题，于是小编就整理了4个相关介绍日本音乐教育专业的解答，让我们一起看看吧。

1. 日本音乐大师有哪些？
2. 现代音乐教育的发展阶段？
3. 日本音乐在亚洲是否是第一？为什么？
4. 日本著名音乐指挥家小泽征尔为什么很少用指挥棒？

日本音乐***有哪些？

久石让（宫崎骏御用配乐师）：宫崎骏电影配乐外，推荐《***铁道之夜》专集（〈カムパネルラ〉这首不错）

sens（这个不是很了解）：海神

川井宪次：《精灵守护人》OST，推荐《想い遥か》这首

梁邦彦：《十二国记》（〈思芳歌〉、〈月迷风影〉）和《彩云国物语》OST（〈彩云国物语 Main Theme Full Version〉、〈砂漠,果てしなく〉）均赞

现代音乐教育的发展阶段？

现代音乐教育豹发展阶段是中期阶段，因为人类社会发展向更高层次迈进，而人们对音乐的需求不断提升，随着更高的物质文化水平，人类也相应的需要更高音乐造诣，所以现代音乐教肓的发展阶段是中期，将来一段时期可能进入巅峰期。

　　日本近现代学校音乐教育大体可以分为六个阶段:广州新世界外语培训学校即分为六个时期:

　　第一今时期(18721891)明治前期的音***教育引进、模仿阶段;

　　第二今时期(18921910)明治中期的唱歌教育阶段;

日本音乐在亚洲是否是第一？为什么？

谢邀。

△音乐的各国排名，没有公认的权威的排名。而且音乐没有统一的评判标准。文化差异，地域差异，民族差异，认知差异，都会影响对音乐价值的评价与评判。

△日本音乐第1？问题的概念很含糊。音乐是个大概念，品类丶形式丶风格多种多样。具体是指什么？古典音乐，还是流行音乐？高雅音乐，还是大众音乐？声乐，还是器乐？是传统器乐，还是电子器乐？是指音乐创作，还是音乐制作？是***音乐，还是网络音乐？在所有音乐领域都领先(都第1)的国家是不存在的。

△音乐发展是动态的，在不同历史时期各国音乐发展水准也是不一样的。人们对音乐的形式丶风格偏好也是不一样的。

△非权威评判：音乐作品创作数量中国全亚洲第1。动画音乐日本全亚洲(甚至世界)第1。电影音乐印度第1。

哈哈！我看日本女人下跪世界第一，还什么亚州争霸世界！音乐属于世界艺术，不同国家有不同的展现形式，不同国家有不同的标准，比如世界选美大赛，西方人选亚州人也按他们的审美观点去看，中国走进现代音乐比较晚，但我感觉中国人的智慧和博大精深的底韵会做的更好，不完全是音乐，什么都包括在内，科技，军事，国防，艺术等等，中国不会逊色任何一个国家，现在中国的音乐我感觉挺好，无论是演唱形式还是风格，还是个人魅力都不错，至于说日本亚州第一有点夸大，感觉还是中国歌曲好听，因为我只听懂中国语言，还有呀我感觉蒙古歌曲也非常好听，出来那种卷舌音特别好听，还有粤语歌非常好听，

日本的歌曲，曾经在改开的初期，风靡一时，那曲写给在外闯荡的游子的思乡之作《北国之春》，明快，高亢，健康向上，令人荡气回肠，，，

还有一首民谣，在日本妇孺皆知，《手套之歌》，说的是妈妈半夜起来，为既将远行的游子一絲一缕的织手套，沉浸在对儿子在外面的精彩的，无奈的世界的担忧和期冀，很有人情味，，

指挥家小泽征二，一度是人们的偶像;

后来，日本富起来了，安逸的生活，使生活缺少***，创作缺乏***，，好的音乐作品鲜见，，

每年一届的红白歌会，除了色彩缤纷，高声尖叫外，好像没留下什么，，

文无第一，武无第二;

日本音乐亚州第一，不知来历出处，该不是特朗普钦定的吧?

借此机会，聊聊对日本音乐的印象，也挺好。

谢谢邀请！

音乐也是与这个国家文明先进程度相匹配的！但有一点，日本历史没有中国悠久！很多东西与中国相似，(过去是不是和中国是一个国家也不需争论)中国几千年留下来的国粹日本也学得一知半解！不过西方音乐还是学得比中国稍早些！算***？不敢恭维！

谢邀!对音乐我是门外汉。由于不懂，所以只有概念化。概念中的人物先趋有巴赫，贝多芬，勃拉姆斯，施特劳斯…，因为有了他们，人们崇拜欧美风情。因此，吉他，贝斯，爵士又新潮了摇滚。据资料显示，最好的音乐学院前五名在美国。

日本人唱歌谁爱听?我不知道，反正我不喜欢听。像和尚放焰口…，腔调又长又颤。还不如听朝鲜歌，清纯，舒缓，动听。

日本著名音乐指挥家小泽征尔为什么很少用指挥棒？

指挥是近一百多年来，随着西方交响音乐的普及，交响乐队的演奏变化而产生的，它作用是巨大的，对于一场交响音乐会来说。小泽征尔是一位日本指挥家，也是一位国际著名音乐家。指挥大致分三种，1.交响乐队指挥。2，合唱指挥。3.军乐队指挥。因为演出形式不一样，指挥的形式和手法也不一样。交响乐队的指挥，必须要完完整整的学习五年(音乐学院)基础，理论，专业等课程。然后，再从助理做起，师从一位或者多位著名指挥家(有点类似中国的师傅带徒弟)，然后参加一两次国际著名比赛并获得名次，这样才能够正式出道，签约并开始指挥乐团演出。合唱指挥和交响乐队指挥类似。军乐队一般和交响乐队差不多，但军乐队主要的区别在于它的仪式感和军乐队行进演出，这样就对指挥的要求有所变化(因为指挥在队列的最前面)，所以在军乐行进演出中，指挥拿得是一个近一米多左右长度的指挥棒，上下挥动。现在中国的民乐也有了指挥，和交响乐队的一样。最后，小泽征尔也不是完全不用指挥棒，他也是根据作品而定，只是在晚年他用的比较少了。？

#日本著名音乐指挥家小泽征尔是用全身元素在进行音乐指挥# 绝妙，无独有偶，日本音乐指挥家小泽征尔的指挥，是一种出神入化的艺术控制，他充分利用肢体语言，调动了自己身体的所有元素，全身心的置入到了对音乐的把空和指挥中，指挥棒对他来说已无多大用处了，从某种角度上看还是对他的一种限制和妨碍。这是已达到了音乐艺术炉火纯青的地步，是自我的艺术享受，也是对演奏者纯音乐艺术的全方位多角度立体化地把脉，让指挥、演奏达到了完美和谐的统一，提升了演出的整体的艺术表演水平，彰显了音乐的独特艺术魅力，达到了最高的音乐艺术境界，当然了给观众呈上的就是高质量的音乐盛宴。因此，看了小泽征尔的指挥都会给人留下难以磨灭的印象，从而使人对音乐艺术的神奇绝妙无不发出由衷的赞叹，同时也充满了向往。

到此，以上就是小编对于日本音乐教育专业的问题就介绍到这了，希望介绍关于日本音乐教育专业的4点解答对大家有用。