省教育部领导,省教育部领导班子成员

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于省教育部领导的问题，于是小编就整理了4个相关介绍省教育部领导的解答，让我们一起看看吧。教师行业的省级主管部门是什么？省教科院是干...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于省教育部领导的问题，于是小编就整理了4个相关介绍省教育部领导的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师行业的省级主管部门是什么？
2. 省教科院是干什么的？
3. 省教育厅与省体育局哪个级别高？
4. 在省教育厅上班怎么样？

教师行业的省级主管部门是什么？

我国的地方教育行政部门分为省、市、县三级,它受同级人民***统一领导,并受上级教育行政部门的领导或者业务指导。

省一级有省教委和省教育厅，教委是组织领导机构，即教育委员会，是由一些与本职工作相关和不相关的部门负责人及有关人员参加的组织，负责对所辖地教育工作宏观指导，制订政策，教委只是常设机构。而教育厅是负责具体教育工作的，管理学校等教育设施

省教科院是干什么的？

全省教育教学科学研究单位。从行政归属上，属于省教育厅领导，教育事业单位，一类公益事业单位，财政全额拨款单位。主要工作内容，领导全省教育教学科学研究工作。承担全省教育教学工作研究的规划、实施、落实情况的检查，市县教育教学质量的监测，各市县教育教学经验的总结、推广。省级教育教学课题的立项、评估、结案的验收。

四川省教科院

四川省教育科学研究院(以下简称四川省教科院)的前身是四川省教育厅在1952年设立的中小学调查研究室。1956年，中小学调查研究室改为教学研究室。此后，又先后于1***3年、1***7年、1981年，分别变更为中小学教材编写处、教材编写与教学研究室、四川省中小学教学研究室。1983年机构改革时，正式成立四川省教科所，作为教育厅的直属事业单位。2015年，上级部门明确四川省教科所为公益二类事业单位。2017年，经省委编办（川编办发〔2017〕102号文）批准，更名为四川省教育科学研究院。

四川省教科院的主要职能有：

(一)负责教育科研项目管理及成果推广，承担省教育厅普教科研资助金项目管理和省教育科学规划领导小组办公室日常工作，受委托承担省***教学成果奖评审工作;开展教育改革发展重大理论和实践问题研究，承担省委省***及教育厅下达的政务调研任务，为***及其教育行政部门提供决策咨询。

(二)承担基础教育(包括学前教育、特殊教育、普通中小学教育，下同)、职业教育(含“9+3”教育)、成人教育、高等教育研究;负责基础教育课程、教学的研究与指导和考试命题的研究、指导与实施，组织编写基础教育地方课程教材和开发基础教育课程***。

(三)开展以课标、教材解读和教法指导为重点的中小学教师省级培训和省级骨干教师培训相关工作，并进行与之相关的管理、研究、咨询、信息服务与***开发等工作。

(四)开展基础教育监测评估理论、政策及指标体系的研发与应用工作。

省教育厅与省体育局哪个级别高？

省教育厅与省体育局,级别是一样的。 但是，在对教育口来说权重是不一样的，感觉省教育厅比省体育局重要，省教育厅的可控经费大于省体育局，省教育厅的人员编制远远大于省体育局，省教育厅在社会的影响力，尤其是学生家长的关注度远远大于省体育局。

在省教育厅上班怎么样？

在省教育厅上班是一份有挑战性，但也很充实的工作。工作内容包含了制定教育政策，协调各级教育机构之间的关系，组织教育事务的管理和监督等。

整个工作需要具备优秀的组织能力、沟通能力和协调能力，同时要不断关注并研究教育领域最新的政策方向和教育理念。在这里工作可以不断地学习和成长，同时也能够为教育事业做出一定的贡献，是一个非常有意义的职业。

到此，以上就是小编对于省教育部领导的问题就介绍到这了，希望介绍关于省教育部领导的4点解答对大家有用。