上网安全教育,上网安全教育内容
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于上网安全教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍上网安全教育的解答,让我们一起看看吧。
青少年如何树立正确的网络价值观?
一、多多追求与体验生活的成功。在追求与体验生活的目标与成功中,减小网络和游戏的消极影响,不要迷恋虚拟时空。这是抵御不良网络应用的关键。
二、要时时自我保护。不泄露个人与家庭秘密,不要与网上陌生人来往书信,更不要轻易约见网上 “朋友”,不给坏人以可乘之机。
三、牢记网络上谁都可以伪装自己,性别、年龄和住址都可能是***的。一旦觉得对方可疑,马上同其断绝一切联系。
一是加强素质教育。信息时代青年素质教育以行为控制能力培养、社会公德教育和思想意识教育为基础内容。素质教育应该从娃娃抓起,在义务教育阶段完成。但从目前我国的社会现实来看,青年群体必须补充素质教育,要把家庭教育、学校教育和社会教育有机地结合起来。
二是加强网络观教育。对青年进行政治意识、责任意识、自律意识和安全意识教育,提高分辨洞察能力;引导广大青年文明上网、健康上网,让网络成为学习、工作、生活的助手,培养青年形成健康的网络心理和正确的网络价值观。
三是加强网络法制观教育。当前,我国青年群体对网络法律、法规认知不足。因此,各级***和教育部门要积极加强青年网络法制观教育,提升青年的网络法制观念,努力做到青年核心价值理念培育和网络法制教育同步。
——化解网络空间各种负面思潮影响,为青少年树立正确价值观廓清障碍。
——探索多部门协同治理模式,为培树青少年正确价值观汇聚力量。
青少年正处于人生价值观形成的关键时期,分辨力相对较弱,比较容易陷入理论误区,从而对正确人生价值观产生质疑、排斥甚至背弃。近年来,整治网络谣言、打击网络犯罪以及网络***的“护苗行动”“净网行动”等一系列互联网治理活动为青少年正确价值观培育注入了网络正能量。
1.培养健康的网络心态
树立正确的价值观和明确的理想目标,树立正确的价值观有利于青少年选择和接收互联网上的复杂信息,学会用科学的手段对信息进行筛选,提高自身抵御不良信息污染的能力。
在生活中,许多网络***就是通过窃取他人信息来骗取钱财等,因此我们有必要加强对自身的保护,可以利用课余时间,对网络安全的基本理论知识和系统安全策略进行学习。
校园安全网络教育研究目标?
校园安全网络教育研究旨在提高学生网络安全意识,培养网络安全素养,通过网络课程、案例分析、安全技能训练等多种方法,帮助学生了解网络安全的知识、技能和法规,提高学生自我保护、预防网络犯罪和应对网络突发***的能力,从而降低网络不良***的发生,保障校园网络安全和稳定。
网络安全的目标是要保证网络的硬件、软件能正常运行,然后要保证数据信息交换的安全。
从用户(个人或企业)的角度来讲,其希望:
(1)在网络上传输的个人信息(如银行账号和上网登录口令等)不被他人发现,这就是用户对网络上传输的信息具有保密性的要求。
(2)在网络上传输的信息没有被他人篡改,这就是用户对网络上传输的信息具有完整性的要求。
(3)在网络上发送的信息源是真实的,不是***冒的,这就是用户对通信各方提出的身份认证的要求。
(4)信息发送者对发送过的信息或完成的某种操作是承认的,这就是用户对信息发送者提出的不可否认的要求。
从网络运行和管理者的角度来讲,其希望本地信息网正常运行,正常提供服务,不受网外攻击,未出现计算机病毒、非法存取、拒绝服务、网络***非法占用和非法控制等威胁。
到此,以上就是小编对于上网安全教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于上网安全教育的2点解答对大家有用。
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