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教育部房产处,教育部房产处电话

交换机 05-10 17
教育部房产处,教育部房产处电话摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部房产处的问题,于是小编就整理了5个相关介绍教育部房产处的解答,让我们一起看看吧。教育局收集学生房产信息合法吗?学校通过什么...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部房产处的问题,于是小编就整理了5个相关介绍教育部房产处的解答,让我们一起看看吧。

  1. 教育局收集学生房产信息合法吗?
  2. 学校通过什么方式查询房产信息?
  3. 房院是什么学校?
  4. 教育部等提出了五个意见,明确了8类“校闹”行为,你认为能有效治理“校闹”吗?
  5. 如何看待教育部要求高校学生宿舍床位重新分配?返校后的大学生活应该注意些什么?

教育局收集学生房产信息合法吗?

根据我国现行法律法规的规定,教育局收集学生房产信息需要符合以下条件
1. 合法、正当目的:教育局收集学生房产信息的目的必须是合法、正当的,并且与教育管理有关,而不是为了其他私人或商业目的。
2. 公开透明:教育局必须在公开的情况下收集学生房产信息,且需要告知学生和家长他们的信息将被如何使用、存储以及保护。
3. 比较安全保护:教育局必须***取措施,保护学生房产信息的比较安全不受未经授权的使用、泄露、更改或损坏。
4. 合法授权:教育局仅可收集学生和家长自愿授权,并将那些超出此范围的信息视为保密信息。
总之,只有在符合上述法律法规的条件下,教育局才能够合法地收集学生房产信息。如果不符合条件,则存在违法行为风险

学校通过什么方式查询房产信息?

通过房管局提供的房产信息证明。教育部关于九年制义务教育规定,学生入学要以父母房产所在地就近划片入学,那么报到的时候需要父母提供房产证和户口本。

教育部房产处,教育部房产处电话
(图片来源网络,侵删)

那么有一种情况父母没有房产的可以随四老,就是用爷爷奶奶或姥姥姥爷的房产证,但必须提供父母的无房证明。那么这些证明要房管局提供的才有效。

房院是什么学校?

1.重庆房地产职业学院,重庆建筑科技职业学院(Chongqing College Of Architecture And Technology),始建于1984年,原名重庆房地产职业学院。

2.是经教育部备案设立、重庆市教育委员会主管的全日制普通高等院校,是中国唯一面向房地产行业培养高端人才高职院校,重庆市骨干高职院校。

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(图片来源网络,侵删)

教育部等提出了五个意见,明确了8类“校闹”行为,你认为能有效治理“校闹”吗?

如果一切问题都能够依法处理,治理“校闹”的意见根本就没有出台的必要——在法治的轨道上解决学校安全及教育事故,比出台惩治“校闹”的意见更重要

近些年来,“校闹”***在各地都有上演,以至于人们戏称这是“按闹分配”,所谓“大闹大得”“小闹小得”“不闹不得”。比如,2015年元旦前夜发生的上海外滩***中,一名学生不幸遇难。家长以“为什么孩子去了上海而学校没有干预?为什么学校在出事那天不安排课程?”为由要求学校赔偿,而学校为了息事宁人,最终向其支付了一笔抚慰金!

而“校闹”行为,轻则影响教育教学秩序,中则影响学校师生的人身和财产安全,而更关键的是,罔顾法治,扰乱公平,带坏社会风气。

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(图片来源网络,侵删)

三水三心曾亲身参与处理过“校闹”***,被家长拉扯、推搡,甚至威胁,深感无助。而家长动辄到学校吵闹,学校连基本的教育教学秩序都不能保证,甚至连上下学,都需要警方开道!

所以,我对于这一次的惩治“校闹”的意见,本身是抱着极大的期望的。但看完《教育部等五部门关于完善安全事故处理机制,维护学校教育教学秩序的意见》之后,却改变了我的看法——这个意见,完全没有出台的必要啊

首先,明确为“校闹”的8类行为,全都属于违反乃至犯罪行为,原本有法可依

在这次出台的“意见”中,有8类行为,被明确为“校闹”。我们来看看,是哪八类呢(见下图)?

这八类行为,哪一类不是现行的法律所禁止的?比如,第一类:殴打他人、故意伤害他人或者故意损毁公私财物。“殴打他人、故意伤害他人”轻则触犯《治安管理处罚法》,重则触犯《刑法》。而“损毁公私财物”,一律需要照价赔偿,还可以依据《治安管理处罚法》进行罚款和行政拘留,数额巨大(一般是5000元以上)还触犯刑法,可以“处三年以下***、拘役或者罚金”。

其实,任何一条“校闹”行为,都是有法可依的,只要能够执法、敢于执法,哪里需要重新来发个意见,做个规定?

其次,“不闹也赔”“闹也不赔”“坚决打击”本身就是法治社会的应有之义

如何看待教育部要求高校学生宿舍床位重新分配?返校后的大学生活应该注意些什么?

目前,相当多的高校尤其是一本二本高校都是饱和招生,但学生宿舍数量和学生人数的增长并不同步,这就造成了很多高校学生宿舍都是四人一间甚或是六人、八人一间。教育部要求进一步减少每间学生宿舍的人数,初衷是好的,目的就是减小互相感染的风险。但在实际操作中真的很难。一方面宿舍已经饱和,一方面又要降低人数,那就要增加一倍甚至两倍的宿舍容量,而宿舍又不是一天两天就建好的,除非是学校***取毕业班学生和大三学生进校,大一、大二不开学,以腾出本来就不宽裕的宿舍。但这又造成大量大一大二学生的衣服、被子、鞋子等生活物品和各种书籍的保管问题。当然,随之而来的就是学生吃饭和洗澡等等一系列的问题!

一句话,说得容易,做起来难。不是一般的难,难上加难!

宿舍床位分配,该怎么分配?打地铺吗?

安排是好的,但是高校宿舍重新分配的,实际可能性不大。在要求上只说明要求高校学生宿舍床位重新分配,并没有说应该具体怎么分配。

这一点大学生们应该非常的清楚,高校的宿舍应该安排的还是比较紧密的,并没有多少空缺的位置。

有可能的话,就是每个楼层最顶层有空缺的寝室!但是也不够分的,更何况重新分配宿舍,可能会导致大家相处不是很和睦,那么没有一个融洽的气氛,对于疫情防控也是不利的。

所以这一点安排起来是非常有难度!

①:在进入学校第一部之前,要接受全面的检查,及时的将行踪记录在案。

②:在校园内做好个人安全防范措施,不去人多的地方、不扎堆!

③:自觉遵守学校防疫工作的规章制度,诚实守信。

④:将宿舍的卫生环境做好,定期消毒!

……

到此,以上就是小编对于教育部房产处的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育部房产处的5点解答对大家有用。

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