高校教育培训机构,高校教育培训机构调查问卷分析

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高校教育培训机构的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高校教育培训机构的解答，让我们一起看看吧。培训机构是什么意思？高校开设的计算...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高校教育培训机构的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高校教育培训机构的解答，让我们一起看看吧。

1. 培训机构是什么意思？
2. 高校开设的计算机专业和培训机构有什么区别？二者就业资源差别大吗？
3. 民办学校与培训机构有什么区别？

培训机构是什么意思？

中文名：培训机构目 的：学历教育性 质：商业培训区 别：教育形式培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

技能培训教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。

商业培训区别于以上的教育形式是因为，商业培训的登记机关是工商局，在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单，但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。

课外辅导培训课外辅导是以中小学文化课辅导为主的培训。长沙三汇教育就是这样一家以中小学培训为主的教育培训机构。

培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

　　培训机构分类

　　从培训行业竞争主体来说，由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训***、教育市场的不同，其市场开发和运作模式也不尽相同，下面作一简略的分析。

　　（1）***部门下属的行政事业单位或培训中心。

　　它们是国家各部委和地方***下属的行政事业单位，是培训市场的新力量。

高校开设的计算机专业和培训机构有什么区别？二者就业***差别大吗？

从知识体系结构来看，计算机专业的本科阶段会为学生构建一个比较健全的基础知识结构，尤其是数学等基础学科知识，这会为学生未来在IT行业发展奠定一个扎实的基础，健全的知识结构往往也是技术人员能够不断突破发展瓶颈的关键。实际上，当前在IT行业内有不少非计算机专业的从业者，这部分技术人员通常会面临岗位升级困难的问题，一个重要的原因就是自身的知识结构不全导致的。

作为一名IT从业者，同时也是一名教育工作者，我来回答一下这个问题。

首先，高校的计算机专业依然是当前计算机相关人才培养的主要渠道，在高校学习计算机相关专业，不仅会有一个比较系统的学习过程，同时也可以通过读研来进一步提升自身的人才层次，从而为自己赢得更多的就业机会。

从知识体系结构来看，计算机专业的本科阶段会为学生构建一个比较健全的基础知识结构，尤其是数学等基础学科知识，这会为学生未来在IT行业发展奠定一个扎实的基础，健全的知识结构往往也是技术人员能够不断突破发展瓶颈的关键。实际上，当前在IT行业内有不少非计算机专业的从业者，这部分技术人员通常会面临岗位升级困难的问题，一个重要的原因就是自身的知识结构不全导致的。

相对于计算机专业的人才培养过程不同，社会教育机构往往会比较注重学生某个方面能力的培养，比较注重实践能力的提升，以便于学生能够获得一定的就业竞争力。实际上，在IT（互联网）行业快速发展的过程中，社会教育机构也为IT（互联网）行业提供了大量的技术人才，而且也给很多非计算机专业的大学生向IT行业发展提供了新的渠道和方式。

从就业***上来看，大型IT（互联网）公司和一些行业的优质企业，往往会比较关注计算机专业的学生，尤其是一些重点大学的计算机专业毕业生，往往会有更大的就业选择空间。相对来说，社会培训机构的就业渠道则有更大的覆盖面，这与社会教育机构的培养目标（技能型人才）有比较直接的关系。

我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。

如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

其实这个问题很好回答，您应该去想想他们的目的就明白了！

咱先说高校开设计算机专业，高校里面的计算机专业讲授专业知识，[_a***_]计算机基础，数据结构，算法等等基础知识，会让学生更加了解专业的本质内涵，对于后面他们的职业成长有很大的帮助，有了基础再去从事系统，结构项目就会有理论依据，也会更加快速的融入工作中。

回到机构里面，学生为什么会再回到机构学习呢？因为他缺乏这个知识，因为他工作急需这个知识，所以他去充电，去补充，也是因为这方面应用很急缺，社会需求量大，所以机构会开设，所以说去机构学习的学生是刚需也是热门，可能是学校短时间内无法捕捉到，也是不能那么详细，精确教授给众多学生的技术！这就是机构教学存在的意义和价值！

了解了两类的意义和价值再回到就业***上，因为高校有很多企业去校招，只要你足够优秀，专业知识扎实，应用灵活，你的offer会很多，可以挑着选。但如果校招没有你也可以去社招，去和有经验的人去竞争。

但回到机构里面，大部分去机构学习的学生都是回炉的，工作不是特别理想，知识不够应用，有特殊要求的时候，机构也会和一些应用性比较强的公司签约，毕业的学生可以去工作，工作优秀的学生可以留下等等操作，但工作会相对的初级，务实，只要你足够的优秀也会脱颖而出，否则会是底层堆代码的程序猿。

需求决定市场！

能力决定命运！

努力造就成功！

勤奋成就未来！

不管什么样的你，

你提出的这个问题很好，这是许多大学生特别是计算机科学与技术的专业的大学生，在毕业以后，又走进相关的培训机构，重新学习计算机科学与技术专业相关知识，相关知识，相关技能的根本原因。

高校的计算机科学与技术专业和培训机构的计算机科学与技术专业存在着两个方面的根本差别。

首先，高校开设的计算机科学与技术专业有广义的和狭义的专业方向。根据院校的特色，院校的实力，而在计算机科学学科下，开设了不同的专业方向，譬如，人工智能，大数据科学与技术，软件工程以及硬件方面的发设计等专业方向。

电力类院校的计算机科学与技术专业则更突出，在电力领域，智能电网方向的开发。在航空航天大学的计算机科学与技术专业则融合了航空航天领域的相关专业特色，专业性比较强；在轨道交通类院校的计算机科学与技术专业，则在轨道交通的智能控制，大数据的算法，管理，运行等方面更加侧重；在国防类，军工类院校的计算机科学与技术专业则更倾向于现代化军事前沿领域的发展。

而培训机构的计算机科学与技术专业则是研究和培养在计算机科学与技术专业领域内的一般的理论，技能技巧和专业知识。

其次，高等院校的计算机科学与技术专业讲究研究性和应用性的结合，使学生不仅掌握了计算机科学与技术专业的理论，能力和实力，也能够在相关的行业领域有独到的建树和发展。而培训机构的计算机科学与技术专业而更倾向于培养学生的动手能力，培养学生的实践性和应用性。这是两者在专业培养层次方面的存在的根本的差异。

综合以上两个方面，我们就可以看到培训机构的计算机科学与技术专业更侧重于应用性和普遍性。

你好，很高兴回答你的问题。

高校和培训机构都是教育机构，但既然彼此存在就有很多的区别：

1、高校理论多，培训机构实践多

高校在教育培养过程中一般考虑从长远的教育规划来进行，因此高校的教育一般从最基本的理论开始，未来方向侧重技术方面的研究；培训机构则是从就业方面考虑，追求某一项或者某几项经常用到的去培训，而且更注重实际操作能力，未来的方向侧重具体操作。

2、高校较综合，培训机构更有针对性

高校基本上从基础到高端的理论都要学习，比如从微机端口到编程语言到应用都学，而培训机构多是根据用人单位平常用得较多的岗位技能有针对性进行培训。

3、高校时间长，培训机构时间短

由于高校的教育内容多，项目多，致使在学生接受教育的时间上要长很多，而培训机构的教育因为很有针对性，更多的是一些常见的操作技能方面培训，因此培训时间短，更容易后进入工作状态。

由于高校教育和培训机构教育中间有区别，就业***也会不同，正如第一点描述，高校就业方向可能是比较注重科研类的研发，培训机构可能就业方向多是职场的白领。因此要根据自己对未来的定位。

希望能够帮助到你，欢迎大家交流探讨。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

民办学校与培训机构有什么区别？

民办学校需要在教委办理办学许可证，要求一千平米以上，教委对民办学校管理也比较严格，平时会有严格检查，年底还需要财务审计。培训机构就是工商执照的公司，基本处在无人管理的状态。

培训机构是民办学校的一种形式，另一种形式是全日制学校。培训机构是非学历教育，而全日制一般都是学历教育。

下面我来谈谈我的观点，希望帮助到您。

1.创办理念不一样。

全日制学历民办学校的创办是以教书育人为根本出发点的，本质上和公办学校没有区别。只不过民办学校经费靠自理，公办学校的经费靠国家。

培训机构的创办是以培养学生某一方面能力和技能为出发点的。比如，提高单科文化课成绩，培养兴趣爱好，提升某方面的技能等等。

2.培养对象不一样。

学历教育民办学校的对象就是全日制学习文化知识的学生，包括小学，初中，高中，大学，除此之外，没有。这一方面和公立学校没有区别。

培训机构的对象就非常广泛，可以是未成年，也可以是成年人。形式也多种多样，中小学文化课补习班，特长特训班，考研辅导班，考各种证件的培训机构等等。

3.责任和义务完全不一样。

学历教育民办学校要对国家，对社会，对家长，对学生本身都要负责。学校的职责就是培养国家的有用人才，社会主义建设的接班人才。

到此，以上就是小编对于高校教育培训机构的问题就介绍到这了，希望介绍关于高校教育培训机构的3点解答对大家有用。