教育硕士专业学位研究生,教育硕士专业学位研究生指导性培养方案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育硕士专业学位研究生的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育硕士专业学位研究生的解答，让我们一起看看吧。研究生教育与研究生区别...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育硕士专业学位研究生的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育硕士专业学位研究生的解答，让我们一起看看吧。

1. 研究生教育与研究生区别？
2. 教育学硕士学什么？
3. 教育学考研与学科教育考研的区别？
4. 考研考教育学考什么科目？

研究生教育与研究生区别？

研究生教育是学生本科毕业之后继续进行深造和学习的一种教育形式，又可分为硕士研究生教育和博士研究生教育。考生参加国家统一组织的硕士生入学考试（含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试），被录取后，并在毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育分为普通研究生（双证，包含全日制研究生及非全日制研究生）、传统在职研究生（单证在职）。

研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。

教育学硕士学什么？

主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

主干学科：教育学、心理学。

教育学硕士研究生专业有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学、教育硕士，汉语国际教育硕士，高等学校教师硕士，中等职业学校教师硕士等。

教育学考研与学科教育考研的区别？

一、性质不同

1、教育硕士：以课程为主，同时也要求撰写论文的职业性学位。

2、学科教学：是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。

二、要求不同

1、教育硕士：需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分。

2、学科教学：学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及学科内容、教学方法与学生心理发展相互关系的教育心理学分支。

三、学科科目不同

1、教育硕士：政治理论、外国语（英语、日语、俄语）、教育学心理学（综合）、专业课，共计5门。其中，政治理论由各招生单位自行组织，时间自行安排；外国语（英语、日语、俄语）、教育学、心理学全国联考，统一命题、统一考试。专业课考试由各招生单位自行命题，考试同全国联考同时进行。

2、学科教学：所有中小学教学计划所列的各门学科,诸如语文、数学、外语、[_a***_]、历史、地理、音乐、美术、自然科学以及其他社会科学均包括在内。可以把中小学分开研究，成为“小学各科心理学”和“中学各科心理学”等。也可以对各科分别进行研究，构成其本身独立的学科心理学体系，如语文教学心理学、数学教学心理学、外语教学心理学等。

学科教学属于专业型硕士，而教育学属于学术型硕士。

教育学考研与学科教育考研的区别主要是学制不同，专业硕士的学制一般是2年，学术型的学制一般是3年。考试科目大致相同，考政治、英语和教育学综合。但内容又不完全相同。目前来看，学科教学难度低一些。

考研考教育学考什么科目？

教育学统考考研科目为：

政治：马克思主义哲学、政治经济学、***思想、***理论、三个代表、科学发展观、中国近代史纲要、思想道德修养、法律基础等科目。

外国语：英语、日语等外语（任选一门）。教育学专业基础综合：考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

到此，以上就是小编对于教育硕士专业学位研究生的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育硕士专业学位研究生的4点解答对大家有用。