教育部授课,教育部讲课

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部授课的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育部授课的解答，让我们一起看看吧。先进驻天宫还是先太空授课？2021太空授课视频...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部授课的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育部授课的解答，让我们一起看看吧。

1. 先进驻天宫还是先太空授课？
2. 2021太空授课视频播放时间？
3. 网课能完全取代课堂教学吗，未来会成为教学的主要方式吗？

先进驻天宫还是先太空授课？

那是王亚平第一次进入太空执行神舟十号载人飞行任务，除了特定的与天宫一号交会对接任务外，王亚平还在另外两名航天员的帮助下进行了大约一个小时的太空授课。

借助于太空的微重力甚至是失重的环境，王亚平展示了太空中称体重、小球的单摆实验、水滴实验、水球实验以及弹簧秤实验，主要都是一些简单的基础物理问题。

这一次将是中国空间站“天宫课堂”的首次授课，第一位老师当然会有更具经验的王亚平来担任，当然后续这个系列项目将会有更多的航天员来授课，同时也会更加的深刻有意义

神舟十号”飞船于2013年6月11日成功发射，中国航天员聂海胜、张晓光、王亚平再访“天宫”，并成功进行首次太空授课太空授课是我国载人航天工程首次在轨开展的教育类应用项目，体现了载人航天工程直接为国民教育服务的理念，极大地激发了广大青少年对科学探索的兴趣以及热爱航天、参与航天的热情。

2013年6月20日，神舟十号航天员聂海胜、王亚平和张晓光在距离地球三百多公里的“天宫一号”完成了中国首次太空授课，其中王亚平担任主讲，聂海胜担任指令长，张晓光负责摄像。

王亚平从而成为中国首位“太空教师”。天宫一号也成为中国“最高”讲台。

王亚平在失重状态下进行了质量测量、单摆运动等5个基础物理实验，讲解了在太空中如何测量航天员质量、微重力环境下物体运动与地球上有什么不一样。

课程另一端，在中国人民大学附属中学的地面课堂，师生们先共同观看了讲述航天员太空生活的电视短片《航天员在太空的衣食住行》。地面课堂建立与天宫一号的双向通信链路后，孩子们还通过视频与“太空教师”交流。

2021太空授课***播放时间？

据中国载人航天工程办公室消息，“天宫课堂”第一课定于12月9日下午15:40开始。

神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在空间站进行太空授课。此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办。中央广播电视总台将进行全程现场直播。

授课活动将***取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。

网课能完全取代课堂教学吗，未来会成为教学的主要方式吗？

网课不能完全取代课堂教学。

这是由网课的特点所决定的。

网课降低了亲情度。

人与人之间的交流。是多方位一体化的，除了语言以外，还有微动作、表情等，网课降低了亲情度，让沟通的乐趣变淡，形式变得单一化。

网课降低了课堂效率。

一方面网络卡顿会造成沟通不连贯，二者由于不是面对面，在课堂的互动性变差，无法在第一时间发现教和学之间的问题，造成学习效率低下。

网课会造成无效学习

把知识转化为能力，需要学习知识的精准化和针对性。线下课讲课的印象，可以根据学生的表现，通过各种方式。让学生印象变得深刻。有利于及时解决问题，让知识得到巩固和深化。

而很多学生反映。即使上了网课，开学后重新上，感觉像没学过的新课一样。其实这就是因为很多无效的学习造成的。

首先一点，让学习变得随时随地，不受空间时间的限制。疫情期间，网课对于学校的学习还是起到了很大的补充作用。

还可以更便捷地获得更广更优秀的师资。让每个学科变得双师制，有助于开拓思维。

不能！

网课能否代替传统教学，其实一直有所讨论。2020年的疫情，让网课代替了传统课程大概两个月时间，教育部“延迟开学”和“停课不停学”逼着大家体验了一把全民网络教学。

网络教学对家长的参与度和文化水平要求较高。

2个月以来，家长们苦不堪言，不上班还好说，能监督照顾孩子，慢慢上班了，线上教学弊端就出现了。1、对于一部分家庭，孩子在家没人做饭，照顾不了；2、出了一些网络状况，家长不在，孩子不能及时处理，耽误学习；有时候家长在，对于网络使用不熟悉的也很头疼；3、孩子一直上网课，家长的督促作用愈发明显，除了辅导作业以外，这无疑是多了一项影响亲子关系的头疼活动。

网络教学对老师的远程教学能力提出新的要求

以目前的老师***，一对一是不可能的，基本上是一对多的大班课。就算是培训机构里受过专业训练的大班课老师，也不能保证每个孩子都能全神贯注，学习效果就更难说了。我们学校的老师，不管是直播设备还是直播素养都很欠缺，就算这个东西国家愿意花钱统一将老师培训或者找个培训机构补上，那也是几年以后的事情了。对于那些老教师和这几年过渡时期的义务教育阶段的孩子，伤害太大了。改革可以，但是注定要有一部分人牺牲。

学校对学生有着不可代替的社交影响

学校是读书育人的地方，孩子们除了学校里上课学习知识，还要学习跟人相处的方式方法。网络教学取代传统教学，但是学校这种社交属性是万万代替不了的。网恋终将奔现，丑媳妇终要见公婆，人不能总躲在互联网后面生活，还是要回归社会属性的。

以目前的条件看，网络教学代替传统教学，是一场人类生活方式的大变革，也许会有更好的融合方式，所谓完全代替，我认为是不可能的。马上就开学了~。神兽马上就要去学校了，家长们松口气吧！让老师们'治治'[_a***_]了，[我想静静]

到此，以上就是小编对于教育部授课的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部授课的3点解答对大家有用。