日本的教育专业,日本的教育专业怎么样

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日本的教育专业的问题，于是小编就整理了3个相关介绍日本的教育专业的解答，让我们一起看看吧。音乐专业留学日本归国后的就业前景？文科...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日本的教育专业的问题，于是小编就整理了3个相关介绍日本的教育专业的解答，让我们一起看看吧。

1. 音乐专业留学日本归国后的就业前景？
2. 文科生去日本读修士什么专业比较好呢，可以分析一下经营学和日本语教育吗？
3. 许昌教师招聘被指限定211和985高校学生，遭质疑学历歧视，教育局：无歧视，招聘对象可来自3方面。你怎么看？

音乐专业留学日本归国后的就业前景？

首先找中介申请比较合适，因为中介比较有经验，没有一点语言功底的话，要先念语言学校学日语，再考大学院课余时间在日本打工的话，工作好不好找，主要看日语水平，会弹钢琴和打工也没什么联系，找不到弹钢琴的工作，有很多钢琴10级的留学生，都在饭店当服务员在日本学音乐的话，归国之后的就业挺好的，因为日本在音乐教育方面很先进很新

文科生去日本读修士什么专业比较好呢，可以分析一下经营学和日本语教育吗？

文科生去日本读研究生选什么专业好？今天就为大家介绍一下：

一、言语学专业

言语学是以人类语言为研究对象的学科，探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展，以及其他与语言有关的问题。

主要课程：

语言学概论、古典日语、现代日语、语言学史、日语史、文学概论、外国文学史等。

研究方向：

主要研究日语的语音、词汇、语法、语用、对比语言学等。

二、文学

文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、***、散文等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。

许昌教师招聘被指限定211和985高校学生，遭质疑学历歧视，教育局：无歧视，招聘对象可来自3方面。你怎么看？

前不久，有网友反应，许昌市发布的市直学校招聘启事中，有限定985、211高校的措辞，涉嫌学历歧视。而教育部2013年就下发文件，明确要求用人单位不得在招聘中使用985、211高校的字眼。所以，许昌市的教师招聘启事是不合规的。

但许昌市并不觉得这算一回事，教育局回应，在《许昌市市直学校教师招聘管理办法（试行）》里并没有用985、211的字眼，而是限定了三个方面的招聘范围：

从文件上看，许昌市并没有违规，确实没有提985、211，但许昌市明显耍了个滑头，因为2013年时，双一流还没出生呢。而现在的双一流，也就比此前的985、211高校多了十来所高校，基本上还是985、211那套人马。而且许昌市定义的双一流，就是原985、211，再加上两所河南本土大学。在新游戏规则下，老规定已经失灵，而许昌市的这一招聘办法，本质上还是985、211相关的学历歧视。

同样作为一个招聘工作者，我个人觉得许昌市希望招聘到优秀教师的愿望是可以理解的，限定毕业学校的做法也是可以理解的，我所在单位多年来也是只招985、211、双一流毕业生。但是，国家公职人员招聘都使用学历歧视的话，对全社会将是一种误导，也直接剥夺了三非高校毕业生的求职权利。这一招聘办法必须修订。

为此，个人建议：教育部应该重新更新有关规定，明确在国家行政单位、事业单位、国企等单位招聘中，以及公开举行的招聘会上，不得使用985、211、双一流以及其他类似学历歧视的字眼。应该给其他普通高校毕业生同等的求职、应聘、报考和面试的机会。

至于能不能面试上，不都是用人单位自己掌握吗？

看许昌市教师招聘遭到外界质疑，我要说声好！其他领域也许需要学历低一些的人才，但是教育领域绝对是学历越高越好，如果真的像外界说的，教师限定在211和985高校学生范围，那么受益最大的无疑是学生，可是真实情况真的是什么样的？许昌市教师招聘真的只招211和985吗？

当地教育局作出了回应：无学历歧视。其实教师招聘有最低门槛的，只要满足最低门槛都可以去报考教师，如果你只是一个普通本科学校的学生，只要你更优秀，当你的笔试和面试足够优秀，优秀到那些名牌学校的学子也不如你的时候，也会录取你的（前提你得有报名资格）。

许昌市直高中招聘对象一共分三方面，满足这三种的任意一种，皆可以报名。

第一方面中的双一流（211和985的叫法过时了，现在称“双一流”）高校毕业生，河南大学和河南师范大学和双一流同等批次了。

记得我们这的一所县城高中以前招聘教师，河南一共只招三个学校的，河南大学、河南师范大学、信阳师范学院这三所学校的学生是不需要考试就能到学校任教，其余师范学校需要经过考试和面试才能入职。现在实行逢进必考，就算是985和211也需要经过笔试和面试才能入职。

第二方面，具有高级职称和优秀一级、二级职称。高级职称应该就是可以直接报名，一级教师和二级必须是优秀教师才可以报名，具体何为优秀，应该是具有相应的证书才可以。

第三方面，教育部直属师范院校公费师范毕业生。并不是所有的师范学校都是教育部直属，这些直属的院校是一些实力比较强的师范院校（师范类院校中[_a***_]录取分相对较高）。

许昌教师招聘被指限定985、211高校学生，因此被人质疑学历歧视。此条质疑最早出现在人民网河南省许昌市领导留言板上，如下图所示，留言人依据2013年教育部发布“严禁教师招聘设定含有限定985、211高校等字样的招聘信息，坚决反对任何形式的就业歧视。”的相关政策，质疑许昌市教育局公开招聘市直学校老师都限定211、985高校学生，违背相关国家规定且不整改，初心何在？使命何在？

随后，市教育局就此留言给予了答复，称考核招聘不存在学历歧视问题，原因在于许昌市教育局四局委联合下发的《许昌市直学校老师招聘管理办法（试行）》一文中，提出考核招聘对象为以下三种人群：

一、国家规定的双一流院校及河南大学、河南师范大学本科及以上应届及上一年毕业生；

二、市直普通高中招聘高级职称老师和优秀一级、二级职称教师；

三、教育部直属师范院校公费师范毕业。

因此，招聘范围并没有限定为985、211院校毕业生，而是面对全日制普通院校本科以上的毕业生，因此并不存在学历歧视。

在小徐老师看来，《许昌市直学校老师招聘管理办法（试行）》一文中，确实存在表述不明的地方，例如招聘对象第一条，如果按市教育局答复的内容来理解，正确的表述应该是：“国家规定的双一流院校及河南大学、河南师范大学等本科及以上应届及上一年毕业生。”而原文中恰恰少写了一个“等”字，让人以为只招生双一流院校和河大，河师大的本科毕业生。

其实，现在很多四线及以上城市招聘教师都或多或少限定学历，即使招聘条件中没有写，想进城市当在编公办教师，非重点大学或直属六部师范本科生莫属，而那些普通师范大学的毕业生或者一般本科院校的毕业生，只能去应聘一些小县城的教师编制，而来应聘 广大经济比较落后的乡镇中小学教师的就只能是学历更低的 毕业生了。

造成这种同是招聘教师，但因工作地的城乡不同差距而学历也不相同的原因其实很好理解： 按工作条件，工资待遇来看，城市 〉县城 〉乡镇农村中小学，俗话说“人往高处走”，因此，城市的教师编制更抢手，而农村的教师编制则少人问津，既然城市教师编制炙手可热，那么提高招聘教师的门槛也就成了水到渠成的事情。

小徐老师并不反对教师的高学历倾向，毕竟教育乃国家之本，只有优秀的人才能教出优秀的学生，拿走在全国教育前列的华师大附中和深圳中学等知名中学所招聘的教师来看，人家那可是清一色清华、北大以及国际知名院校的硕士生，而他们的教学理念和教学成绩也确实很突出。

到此，以上就是小编对于日本的教育专业的问题就介绍到这了，希望介绍关于日本的教育专业的3点解答对大家有用。