教育部简化,教育部简化字总表

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部简化的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育部简化的解答，让我们一起看看吧。如今写绝句，教育部主张用平水韵还是用中华新韵？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部简化的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育部简化的解答，让我们一起看看吧。

1. 如今写绝句，教育部主张用平水韵还是用中华新韵？

如今写绝句，教育部主张用平水韵还是用中华新韵？

随着时代的变迁，各民族、各地域之间的人们深度交融，人们之中的交流日趋紧密，无论南方人还是北方人，人们的语音语调已经发生了很大的变化，诗词创作还固守平水韵有点不切实际，因为作创是为大众服务，而不是束之高阁，仅供文人雅士欣赏。因此平水韵和中华新韵应该同时并存。

谈诗论词我非常惶恐，只想谈谈近期在学唐诗古韵的一些体会而已！其一是教育部只管推广普通话和简化字，如今依然是任重道远啊！它绝不会对诗韵有何强求！

其二是既然要写古诗绝句，就要对古诗的规律知其一二，否则就不要写古诗了！

其三是古诗词的魅力。唐诗宋词之所以到今天还有如此之大的生命力，不得不承认中华民族文化的魅力！其魅力就在不断总结的规则中和不断发展的规则中！比如五言律诗中词句的平仄规定，对偶关系以及韵脚关系等等！没有这些规则唐诗宋词也走不到今天！也是唯有大咖们的不断创造和发展这些规则就使得唐诗宋词惊艳了今天！

其四是力争古为今用！在诗词的平仄关系上力争用四声发音法来统一，一二声为平，三四声为仄。不过分强调入声等等！在押韵上使用现代拼音的韵母为韵脚！平水韵版本可做古诗词深究者用之。因为那个年代没有统一的普通话，各地方言不一，其平水韵版本在那个年代也有统一发音历史意义！更重要的是：要动员广大民众参与创作和普及！就一定会有流传作品传世！目前央视的诗词栏目已经起了很好的作用！***以时日，中华大地一定会有重磅作品问世的！这也就是唐诗宋词的魅力所在！也是中华文化的魅力所在！

以上学习体会仅仅是皮毛而已，只想抛砖引玉来发思古之幽情，更是想做到古为今用之目的！愿我们大家都一起努力吧！

到此，以上就是小编对于教育部简化的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部简化的1点解答对大家有用。