一线教师炮轰教育部,一线教师炮轰教育部怎么办

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一线教师炮轰教育部的问题，于是小编就整理了2个相关介绍一线教师炮轰教育部的解答，让我们一起看看吧。教育学研究生是最难找工作的研究...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一线教师炮轰教育部的问题，于是小编就整理了2个相关介绍一线教师炮轰教育部的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育学研究生是最难找工作的研究生吗？
2. 网上传播或者讨论老师体罚学生，会不会造成想管不敢管的情况发生？

教育学研究生是最难找工作的研究生吗？

看你想找什么样的工作。培训班的老师大专毕业也没问题，在编的老师可就难了。想当名师就更难了。

教育学这个专业我是很看好的，因为我也在准备师范类的2021年考研。

"老师"是个非常古老的职业，而且无论社会如何变迁，这个职业也不会消亡。而且随着社会发展，普遍越来越重视教育。可以看看香港社会，某种角度来说就是大陆的以后。寸土寸金的香港。补习班老师收入堪比TVB，高的年收入几千万。

试想你会把孩子交给一个大学都没上过的人吗？教育方向发展考研还是很有必要的。至于你说的不好找工作，任何行业都有活不下去，也有登峰造极的。孔子是不是也算一个"老师"呢？

高晓松炮轰清华学霸视频看一下

他的言论比较激进一点，毕竟他的出身好，不懂底层生活吧。但是就全国来讲，研究生、名校的学生还是很少。把理想放的更远一些。也许会收货世俗的更多。

您好，根据您的问题来看，教育学研究生找工作最难这也是不正确的，我国现在教育人才还是比较短缺的，但是相对于其他专业教育学研究生找工作还是有不小的挑战。

教育学研究生找工作难主要有以下几方面原因:

首先，自身原因。一般来说教育学研究生出来都面临着高成低不就的困难，很多乡村教育人才短缺，但是很多教育学研究生都不愿意去乡下，而相对较好的城区又是人员满编，这样就造成了教育学研究生就业困难的局面。

其次，社会因素。现在社会除了教育领域外，其他领域很少找教育学研究生，这也是造成教育学研究生找工作难的原因之一。

其实，教育学本身就是培养教育人才的，如果教育学研究生能投身教育一线，也能发挥自己的特长。另外，国家应出台政策支持教育学研究生去乡村工资，通过提高他们的***待遇让他们扎根基层，更好的发挥自己的才能，为我国教育事业增砖添瓦。

本人不赞同，教育学研究生是最难找工作的研究生，因为教育学当中他是一个漫长而且很不容易，成才的这样的一个职业吧，所以说在教育部门来说的话，教育学的研究生还是非常稀缺的，毕竟它是一个综合性的一个教学教育，啊，这样的一个研究生，所以说很不容易的，因此教育学的研究生也是非常容易找到自己适合自己的工作，这个是有很多啊这样的例子，不能说是非常难找还是比较容易的。

好不好找工作，这种讨论没有任何意义，如果一个研究生你要求期望薪资三千，不管是什么专业，你都会很好找工作，大不了转行去其他行业。与其讨论是否不好找工作，不如问是否能找到符合自己预期薪资的工作，从这个角度上来看，我认为教育学专业实用性不大，找到高薪工作不容易，还不如学具体某学科教学的专业好找工作，选专业的时候一定要选热门的，专业名称精细的专业，千万不要选包含范围太大的专业，这样可能会什么也学不到，建议教育部门可以撤销这类专业

教育学研究生最难找工作？答案是否定的。

教育人才在全国还很希缺，特别高等教育人才，教育研究人才，很希缺。

国家要发展要进步，离不开教育，人才都是从学校岀来，这就需要有高学历，高水平的教师队伍。

教育学研究生就业面也是很广的，既可以在教育领域做教授，做讲师，做教师，做校领导，教育局工作。还可以在其他行业搞宣传，搞策划，做演讲，讲课，办学术方面的研究，做公务员，干行政，等等。还有专业不对囗的工作可作的。

只要你学历高，需要人才的地方也特别多。不要高不成低不就，工作岗位有了，有能力，是会慢慢升级的。

教育学研究生全国各地都需要，怎么会难找工作呢？不愁找不到工作。

网上传播或者讨论老师体罚学生，会不会造成想管不敢管的情况发生？

我仔细看了看老兄提的问题，其实问的是三个问题，我简单逐一回答：

1.网上传播或者讨论老师体罚学生事情，肯定会对教师的教育行为产生影响，如反思自己在教学中有无过激不妥行为、警示今后注意等。当然有些因教师体罚引起的家长闹事、教育部门处罚过重的***，必会影起教师寒心，自然会产生想管而不敢管的心理。

2. 目前，因教师对学生“惩戒权”不明，批评教育也会被冠以体罚之名，学生难管，教师难当已得到多数人认可，这种现象自然会使一部分人择业时远离教师队伍。

3. 问题中某老师接手“差班”，管还是不管？

当然要管，因为管的措施很多，未必就要体罚。况且，不理解教师的家长也是极少数，因为网络上个别案例放手不管学生的老师做法必定是不妥的。

总的来说，教育离不开批评教育和一定的惩戒，学校是教育下一代的社会机构，承担着社会责任，绝不是只让家长和孩子满意的服务行业！据说，教育部将明确教师“惩戒权”，相信，不久的将来，教师合适的批评教育不再会贴上体罚的标签！不过，不合适的、过激违法的教育行为是绝对不允许的！

二问：“处罚决定”是否有悖于中央精神？

日前，***中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，要求明确教师教育惩戒权；《人民日报》也发表了评论文章：把惩戒权还给老师。五莲县教育主管部门有关负责人却表示，体罚学生为国家法律法规明令禁止，任何教师违反此禁令都将受到严肃处理。该教体局的做法是否与中央精神相违背，我们不得而知。

网络是一把双刃剑，既可以让人们便捷地获取[_a***_]，鼠标轻点就可知晓天下事，也可以学习各方面的知识。但是网络上的信息非常复杂，需要每一个人带着辩证的思维去客观看待。就如网络上传播或讨论教师体罚学生这个话题，就会带给教师群体很大的心理冲击，甚至会改变很多教师的职业态度。针对题主所问，下面我逐一来回答。

第一，因为体罚学生而造成个别教师违法或者受到行政处分，会导致很多教师居安思危。

不要说在信息发达的城市里，就拿今天我在北方一个特别偏僻的农村山区遇到一位小学教师，在相互交流时，问到网络上传播个别教师因体罚教师而带来种种麻烦时，他对我讲：“现在农村学校也一样，哪怕是批评哪个学生，学生回家一告状，有些家长就会找教师麻烦，我现在感觉特别难开展工作，甚至有很大的困惑，教了那么多年学，现在竟然不知道如何管理学生了，生怕一不小心管严了，自己也惹祸上身。”连一个农村的教师都如此有职业危机感，试想在信息发达的城市里，教师群体压力又何其大。

第二，因为负面信息的冲击，已经有个别年轻教师已经有离职的打算，老教师离职的可能性不大。

就在前一段时间，我有一个西安的学生，才大学毕业五年，在小学当班主任。因为进行正常的教学秩序管理，批评了一个经常违反纪律的女同学，结果这个学生就想不开准备跳楼，后经过多方反复劝阻和解救，总算让这个学生没出意外。但是这位老师连夜被传唤到派出所进行调查，对他的精神***特别大。后来家长到学校闹事，要求这个班主任对她的女儿进行精神赔偿。好不容易把***处理完后，这个年轻人终于对自己所从事的职业失望透顶，征求家人的同意后辞职了。像这样的案例虽然不多，但是对年轻教师的冲击力非常之大，这是我所没想到的。

第三，因为有前车之鉴，现在已经导致很多中小学教师不敢严格管理学生，更不要说体罚学生了。

我经常在悟空问答上解答有关于老师们提出的，关于如何进行学生管理的问题，也看到很多教师在问题评论中的留言，竟然发现有***的教师说，自己为了保平安，为了能少惹麻烦，再也不会严格管理学生，更不说体罚学生了。看到这些留言我就在想，这种现象即是网络传播的力量，让很多教师从别人身上的教训去衡量对比自己可能会发生的境遇。这种***自危的心理在悄悄漫延，将会对教师群体的工作态度，敬业精神产生很大的心理冲击。从管理学角度来讲，如果教师不也严格整治教学管理秩序，必然会让教学效果得不到保证，长期发展将对学生群体的遵规守纪意识，尊师重教美德造成极大的破坏。

会！针对这个问题，我毫不迟疑地坚定地说:会！20年了，学生常却耿耿于怀当初老师对他的体罚，大学毕业已步入社会多年却不能释怀对老师的仇和恨，与老师偶遇即掌掴拳揍野蛮出手，并录下***放置网络肆意传播，引发全国6.8亿网民点击讨论，常某挥拳弄掌不仅明目张胆挑衅了中华民族自古以耒尊师重教的优良传统，而且亵渎了弟尊师,弟从师,弟敬师的人化之情。全国众多教育工作者为常某的暴力作法而震撼，尽管常某被判刑收监，但常某的暴力报复的不良心态和行动，以及案发之后巅倒黑白是非不分站在常某一厢的众多糊涂者不得不令现任教师寒颤不已，目睹常某殴打老师时的暴匪形象，老师生怕摊上常某这样的赖学生，20年后可咋办啊！如今，校园里，教室里，老师想管不敢管，老师们怕啊！！

教师不会的因为一件事情没有得到公平公正处理就放弃自己的职业理想。

第一，这些年许多老师不是一边报怨着工资少，一边又拼着命努力工作着。

2018年统计局公布教师年平均工资是9.8万元，引来一片吐槽之声。我们绝大部分老师年收入是被平均而没有达到这个平均数。

教师工资的确不太好，许多教师工作几十年，还拿着不满万的工资，但是老师还不是努力工作，甚至带病坚持工作嘛。

别看教师工资不多，地位不高，但是教师为国育贤的情怀可一点也不少。

青衫君有一位同事孩子才刚满7岁，爱人不在身边，为了做好工作，送孩子去学校寄宿。这样舍小家为大家，具有奉献精神、牺牲精神的老师很多。

第二，这些年很多老师谈起自己的职业生涯，哪一个不是充满委屈，可又有谁放弃了为师的责任。

教师工作中受领导的批评，受学生的伤害，受家长的误解，讲起其中委屈正是车载斗量，可是老师一旦站在教室里，哪一个老师不是抛下个人恩怨，声嘶力竭的上课，有的老师课务繁多，自备“小蜜蜂”扩音器，可是扩音器声音含混听不清，又干着嗓子喊。

青衫君当年做班主任时，有一位学生家长醉酒之后找我无理取闹，我好多天都感觉没面子，可是对那位学生不仅没有偏见，害怕别人说我小肚鸡肠，很对那位让我难堪的家长的孩子格外关心，后来那孩子考上大学，家长向我赔礼道歉，不过那时我才敢放出脾气，对那位家长态度生硬，因为他孩子已经毕业，与我不再有契约关系了。

第三，教师永远都不会丢掉教育的责任，遇到需要教育的学生，教师还会义无反顾，该管还得管。

到此，以上就是小编对于一线教师炮轰教育部的问题就介绍到这了，希望介绍关于一线教师炮轰教育部的2点解答对大家有用。