高等教育信息素养能力标准,高等教育信息素养能力标准英文

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高等教育信息素养能力标准的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高等教育信息素养能力标准的解答，让我们一起看看吧。大学生应具备的基本...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高等教育信息素养能力标准的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高等教育信息素养能力标准的解答，让我们一起看看吧。

1. 大学生应具备的基本素质是什么？

大学生应具备的基本素质是什么？

大学生要快速适应社会我觉得只要做到三点：1、找一份销售工作磨练自己

2、有时间自我学习，学一门工作以外的求生技能

3、做好自己的3年和5年规划，不至于让你临近30还发现自己一事无成

专业技能，包括动手能力和理论知识，身体和心理健康，生活自理能力，个人健康自我管理能力，社会人际沟通及交往能力，与人和谐相处能力，当众发表演讲能力！看清和融入社会的能力，矛盾冲突交涉及化解风险的能力。常用法律法规知识的储备和运用。现代化条件下的社会办事能力。自卫自救能力！不断学习提升能力，创新研发能力，团队合作能力。个人职业发展规划能力，家庭责任和社会责任的统一，科学的亲情观，个人诉求的合理性，社会公德，对国家的忠诚。对社会现象正确合理的是非辨别评判能力，合理的消费观，正确的世界观价值观人生观！一定审美及鉴赏能力，无不良嗜好！有利于他人及自己的爱好特长！

这些都要从小学抓起！不只是大学能完善的！也是当前教育改革的目标所在！教育就是要让人完美，修正性格中的明显缺陷，利用优点寻找匹配的职业，科学规划个人发展，从而获得社会生存发展技能，承担起家庭和社会责任。并忠于国家！做不到就是教育失败！

第一是端正的学习态度，很多时候，态度往往决定一切，大学生首要的目标是在大学里学到扎实的理论基础，只有秉持认真的态度才能把学习这件事贯彻下去。第二是自律的行动力，现在有很多高中生一进入大学校园，摆脱了高中严格规律的作息安排，身边无人监管，开始放松自我，甚至于放纵自己，无心学习，把大学象牙塔当做吃喝玩乐的场所，没有对自己形成一个自我要求，不律己，最后挂科，更有甚者被退学，这都与没有良好的自律能力有关。第三是良好的专业知识基础，大学是一个多学科多专业的校园，每个人选择的专业不一样，往往决定了今后的人生道路如何选择，在大学里我们开始接触到关于今后我们可能从事的某个行业的专业知识，学好这些专业知识就能成为未来我们立足于社会的基石，正所谓书到用时方恨少，只有利用好大学的美好时光，把专业技术学好了，不管以后从事任何行业，都能得心应手，从容不迫。

1、心理承受能力

每个人的心理承受能力都不一样。我记得以前读大学时，很多同学看到自己的大学与想象中存在着巨大差异时，一下子就受不了了，立即就不读了。而我的舍友坚持“是金子总会发光的”。后来也成就了一番事业。所以我觉得大学生应具备一定的心理承受能力。

2、独立生活能力

很多孩子是在父母的呵护下学习的，他们只需要学习好，其他家务活都可以不用干。导致有些大学生连折被子都不会，这不得不让人担忧。学校培养的不是只会学习的学生，而是有能力有素质的符合时代要求的大学生。因此，我认为一个大学生应具备独立的生活能力。

3、人际交往能力

良好的人际关系，有助于大学生的成长。一个大学生若只知道埋头苦读，不懂得与他人交往，那么，他的大学生活将是枯燥无味的。因此，大学生应积极的与他人交往，学习与人交往的方法，才能融入这个竞争激烈的社会。

4、应变能力

有些大学生成绩非常优异，经常拿奖。但是去应聘的时候，通常是笔试通过，但面试没过。最终没有找到适合自己的工作岗位。也有的大学生在面对多变的工作情况，难以应付。因此，我认为大学生还应当有应变能力，变通能力，能减少工作中的麻烦。

5、事业心和责任感

许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感，要爱岗敬业、乐于奉献。希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业，要与单位同甘苦，共患难，荣辱与共，而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志，才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性，为社会作出贡献，实现自己的人生价值

到此，以上就是小编对于高等教育信息素养能力标准的问题就介绍到这了，希望介绍关于高等教育信息素养能力标准的1点解答对大家有用。