美术音乐教育部-音乐 教育部

摘要： 本篇文章给大家谈谈美术音乐教育部，以及音乐 教育部对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、教育部“5+2”新政策解读2、...

本篇文章给大家谈谈美术音乐教育部，以及音乐 教育部对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、教育部“5+2”新政策解读
• 2、艺术课程标准解读
• 3、教育局规定音体美老师不能当班主任,是真的吗?

教育部“5+2”新政策解读

法律分析：“5+2”即中小学阶段学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。

月1日开学以后，教育部表示将实施“5，2”新政策。将课后服务全面升级，并于9月1日开学后全面实施，这个政策就是“5+2”，每个星期从周一到周五，每天不得少于2个小时的学校看管。

法律分析：5+2教育模式就是指学校每周5天都要开展课后服务。

艺术课程标准解读

新艺术课标指导下的学生会更勇于表达自己的想法，表现自己的所见所闻、所感所想，学会以视觉形象的方式与他人交流课程流程。

二年级开设唱游·音乐、造型·美术；三至七年级开设音乐、美术，融入舞蹈、戏剧、***；九年级开设艺术选项，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、***，每名学生至少选择2项学习。

艺术课程标准解读如下：新教材从学生实际出发，吸收了现实生活中新颖的音乐场景，构建了丰富的教学形式，教材汇集了许多新信息、新设想。

艺术新课标以跨学科、综合性的方法进行教学。将美术、音乐、舞蹈等艺术学科与其他学相结合，拓展学生的视野，提高他们的整体思维能力和创新精神。

教育局规定音体美老师不能当班主任,是真的吗?

早读完后，音体美老师才到校打卡；傍晚下班后，仍然是语数外理化主打晚自习，音体美老师早已经回家了。 第二：音体美老师没有教学任务和教学质量检测，因此相对就没有教学压力。 我们的孩子们最喜欢上的课应该是音体美。

最后我想说的是，其实不管是体育老师还是其他文化课的老师，都是可以做班主任的，只要我们用心，学生就会感觉得到我们对他的那一份爱，那么我们就能够把学生给教育好，让他们能够成才。

体育老师当然能够当班主任。教育部也曾就这件事做出了回应，体育老师，美术老师，音乐老师，科技老师都能够当班主任，每个老师都有教师资格，只是所教科目不同而已。

体育老师当班主任的情况还是比较少见的，为了避免不必要的麻烦，有的体育老师也会拒绝当班主任，当学校的老师不够用的时候，有的体育老师才会硬着头皮去当学生的班主任。

体育老师满足条件能当班主任。班主任的条件如下：《中小学班主任工作规定》第五条 班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。

音体美教师职称评审比较难。首先，因为学科的原因，音体美教师一般不适合当班主任，工作业绩无法体现，各类奖励证书荣誉很难拿到。其次，音体美学科的各类教学比赛活动相对减少，获得证书的机会少。

美术音乐教育部的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于音乐 教育部、美术音乐教育部的信息别忘了在本站进行查找喔。